این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
صفحه اصلی
درباره پایگاه
فهرست سامانه ها
الزامات سامانه ها
فهرست سازمانی
تماس با ما
JCR 2016
جستجوی مقالات
شنبه 3 مرداد 1405
بیماری های پستان
، جلد ۸، شماره ۲، صفحات ۲۴-۳۴
عنوان فارسی
مقایسه تاثیر دو شیوه آموزش (چهره به چهره و الکترونیکی) بر افسردگی، اضطراب و استرس مبتلایان به سرطان پستان
چکیده فارسی مقاله
چکیده مقدمه: اضطراب و افسردگی از جمله مشکلات روحی متعاقب ابتلا به سرطان پستان است. از این رو ارایه اطلاعات و آموزش به بیمار را میتوان به عنوان جز حیاتی مراقبتهای پرستاری در جهت کاهش افسردگی و اضطراب نام برد. لذا با توجه به اینکه آموزش بیمار به شیوههای مختلفی صورت میگیرد این مطالعه با هدف مقایسه تاثیر دو شیوه آموزش (چهره به چهره و الکترونیکی) بر افسردگی و اضطراب و استرس مبتلایان به سرطان پستان، در مرکز تحقیقات سرطان، طی سال1393 انجام گردیده است. روش بررسی: این مطالعه یک کار آزمایی بالینی روی 90 بیمار مبتلا به سرطان پستان که به طور تصادفی و پس از همسانسازی از نظر سن، جنس، وضعیت اشتغال، وضعیت تأهل، به سه گروه 30 نفری آزمون و کنترل تقسیم شدند انجام شد. افرادی که آموزش چهره به چهره و آموزش الکترونیکی را دریافت کردند در گروههای تجربی قرار گرفتند و در گروه کنترل فقط مراقبتهای روتین بخش ارایه گردید. اطلاعات با استفاده از پرسشنامه افسردگی و اضطراب، استرس ((DASS42 جمعآوری گردید. به منظور تجزیه و تحلیل دادهها علاوه بر محاسبه میانگین و انحراف معیار از آزمونهای chi-square و t زوج،ANOVA ، آزمون تعقیبیLSD، با نرمافزار SPSS. V.16 استفاده شد. یافتهها: نتایج پژوهش اختلاف معنیداری را در میانگین امتیازات افسردگی، اضطراب و استرس قبل و بعد از مداخله در گروههای آزمون نشان داد، درحالیکه اختلاف معنیداری در میانگین امتیازات افسردگی، اضطراب و استرس قبل و بعد از مداخله در گروه کنترل دیده نشد. نتیجهگیری: نتایج این مطالعه نشان داد که مبتلایان به سرطان پستان فشار روانی را قبل و بعد از عمل تجربه میکنند، که میتواند اثرات منفی بر بیمار و روند بیماری بگذارد علیرغم وجود تفاوت در نمرات قبل و بعد از مداخله در هر سه گروه، در گروههای آزمون این تفاوت قبل و بعد بسیار چشمگیرتر بوده و همچنین در مقایسه نمرات بعد از مداخله نیز بین دو گروه آزمون و گروه کنترل تفاوت وجود داشت. بنابراین پرستاران میتوانند در امر آموزش به بیمار از این دو شیوه آموزشی ساده، کارآمد و مقرون به صرفه، استفاده نمایند.
کلیدواژههای فارسی مقاله
عنوان انگلیسی
Comparison of Two Methods of Training (Face-to-Face and Electronic) on Depression, Anxiety and Stress in Breast Cancer Patients
چکیده انگلیسی مقاله
کلیدواژههای انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله
روح اله شیخ ابومسعودی | roohollah sheikh abumasoudi
فهیمه کاشانی | fahimeh kashani
طیبه کریمی | tayebeh karimi
شهین سالاروند | shahin salarvand
مریم السادات هاشمی | maryam hashemi
مریم مقیمیان | maryam moghimian
وجیهه آتشی | vajihe atashi
پریسا کاشانی | parisa kashani
نشانی اینترنتی
http://www.ijbd.ir/browse.php?a_code=A-10-222-74&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده
fa
موضوعات مقاله منتشر شده
بیماریهای پستان
نوع مقاله منتشر شده
پژوهشی
برگشت به:
صفحه اول پایگاه
|
نسخه مرتبط
|
نشریه مرتبط
|
فهرست نشریات