|
|
روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران، جلد ۱۱، شماره ۲، صفحات ۱۵۰-۱۶۳
|
|
|
| عنوان فارسی |
مقایسه کارایی و اثربخشی شناخت درمانی بک با شناخت درمانی تیزدل در درمان افسرده‌خویی |
|
| چکیده فارسی مقاله |
مقدمه: هدف پژوهش حاضر مقایسه کارایی و اثربخشی شناخت‌درمانی بک با شناخت‌درمانی تیزدل در درمان افسرده‌خویی بود.مواد و روش‌کار:�بدین منظور شش آزمودنی (دو مرد و چهار زن) به شیوه‌ی نمونه‌گیری دردسترس انتخاب شده و به‌تصادف در دو گروه جای داده شدند و هر گروه با یکی از دو روش یادشده تحت درمان قرار گرفتند. بررسی حاضر به روش طرح آزمایشی تک‌موردی و از نوع خط پایه‌ی چندگانه انجام شد. آزمودنی‌ها درمرحله‌ی پیش از درمان ( خط پایه) و در طی جلسه‌های چهارم و هشتم و پس از درمان (جلسه دوازدهم) و مرحله‌ی پیگیری (دو ماه پس از درمان) پرسش‌نامه‌ی افسردگی بک و مقیاس افسردگی، اضطراب، استرس را تکمیل کردند. هم‌چنین در مرحله‌ی پیش از درمان (خط پایه) و پس از درمان (جلسه دوازدهم) مقیاس نگرش های ناکارآمد و مقیاس کنترل درونی- بیرونی توسط آزمودنی‌ها تکمیل شد. یافته‌ها:�نتایج نشان داد که هر دو روش درمان (شناخت‌درمانی بک و شناخت‌درمانی تیزدل) در کاهش علایم افسرده‌خویی مؤثر بوده و این کارایی و اثربخشی در مورد روش دوم بارزتر بوده است.نتیجه‌گیری:�شناخت‌درمانی تیزدل در درمان افسرده‌خویی، می‌تواند مؤثرتر از شناخت‌درمانی بک باشد. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
افسرده‌خویی، شناخت‌درمانی بک، شناخت‌درمانی تیزدل |
|
| عنوان انگلیسی |
Efficacy and Effectiveness of Beck’s with Teasdale’s Cognitive herapies in Treatment of Dysthymia |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Introduction: The aim of this research was to investigate the efficacy of Beck’s cognitive therapy versus Teasdale’s in treatment of dysthymia. Method: Six subjects (two males and four females) were selected by convenient sampling and were randomly assigned to two treatment groups. The methodology was a multiple-baseline experi-�mental single case study. Subjects completed Beck’s Depression Inventory (BDI) and Depression- Anxiety-Stress Scale (DASS) at pre-treatment (baseline), treatment (4 and 8 sessions), post-treat-ment (twelfth session), and at follow-up (two months after treatment). Also, subjects completed the Dysfunctional Attitude Scale (DAS), and the Internal-External Control Scale (IECS) at pre-treat-ment (baseline) and post-treatment (twelfth session). Results: The results revealed that both Beck’s and Teasdale cognitive therapies were effective in decreasing dysthymic symptoms that was more prominent with the latter method. Conclusion: Teasdale’s cognitive therapy can be more effective than Beck’s in reducing dysthymic symptoms. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
|
|
| نویسندگان مقاله |
حسن حمیدپور | h. hamidpour
ph.d. student of clinical psychology. department of clinical psychology, university of rehabilitation sciences. koodakiar st., daneshjou blvd., evin, tehran, iran, i. r.
دانشجوی دوره ی دکتری روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی. تهران، اوین، بلوار دانشجو، خیابان کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی
علی صاحبی | a. sahebi
ph.d in clinical psychology.
دکترای تخصصی روانشناسی بالینی، دانشگاه سیدنی، استرالیا. سیدنی، بیمارستان وستمید، دپارتمان خانواده درمانی.
محمود طباطبایی | m. tabatabai
psychiatrist.
روانپزشک، دانــشیار دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی مشهد. مـشهد، بلوار حرّ عاملی، بیمارستان ابن سینا، گروه روانپزشکی.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (Mashhad university of medical sciences)
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://ijpcp.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-68&slc_lang=fa&sid=fa |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
عمومی |
| نوع مقاله منتشر شده |
پژوهشی اصیل |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|