این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
پیاورد سلامت، جلد ۵، شماره ۱، صفحات ۴۷-۵۷
عنوان فارسی تاثیر آموزش بهداشت سالمندان بر آگاهی، نگرش و عملکرد زنان سالمند
چکیده فارسی مقاله زمینه و هدف: سالمندی فرآیندی است که تغییرات ناشی از آن غیر قابل اجتناب است ولی می توان با رعایت نکات بهداشتی از بروز مشکلات این دوران تا حدود زیادی پیشگیری کرد. مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش بهداشت برآگاهی، نگرش و عملکرد زنان سالمند در ارومیه طراحی شد. روش بررسی: پژوهشی نیمه تجربی با استفاده از پرسشنامه قبل و بعد از آموزش طراحی شد. اعتبار پرسشنامه از اعتبار محتوا و پایایی آن از آزمون مجددtest retest)) استفاده شد. 200 خانم سالمند 80-54 ساله معرفی شده از طریق کارشناسان بهداشت پرسشنامه پیش آزمون را تکمیل نمودند. بعد از آنالیز اطلاعات، برنامه آموزشی طراحی و در 3 روز آموزش اجرا شد. آزمون ثانویه 6 ماه بعد در قالب پرسشنامه پس از آزمون بعمل آمد. اطلاعات با استفاده از نرم افزارSPSS و آزمون های آماری t زوج، مک نمار و آنالیز واریانس یکطرفه تجزیه و تحلیل شدند. یافته‌ها: امتیاز دریافتی افراد در مرحله قبل و بعد از آموزش به ترتیب 86/5 ± 16/29 و 3/ 6± 26/34 بود که آزمون T-test (P < 0/001) تاثیر آموزش بهداشت بر افزایش میانگین آگاهی، نگرش و عملکرد افراد مورد مطالعه را تایید می‌کند. امتیاز افراد بازنشسته نسبت به خانه دار در مرحله قبل و بعد از آزمون بیشتر بود و همچنین با افزایش سطح سواد بر میانگین امتیاز افزوده شده است. نتیجه گیری: بر اساس یافته‌های طرح می‌توان نتیجه گرفت که در همه گروه‌‌ها سطح آگاهی، نگرش و عملکرد بهبود یافته بود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله آموزش بهداشت،سالمندان،آگاهی،نگرش،عملکرد
عنوان انگلیسی The effect of health education on elderly weomen life quality 
چکیده انگلیسی مقاله Background and Aim: Elderly is a physiological phenomenon with many inevitable complications, which their effects significantly can be reduced by individual's life style. Therefore in this study we have evaluated the impact of subjects' knowledge on their lifestyle. Materials and Methods: This study was a semi experimental and interventional one that has been conducted in Urmia University of Medical Science. Thus 200 women between 54 to 80 years old were enrolled in this study and their knowledge, attitude and behavior toward a healthy lifestyle was surveyed before and 6 months after giving them a proper education. Subsequently the required information gathered from questionnaires and the data analyzed by mcmanaman paired and t paired tests. In this study all data analyzed by SPSS software and the P value lessu than 0.05 recognized to be statistically significant. Results: The scores of before and 6 months after subjects get the required education were 29.165.86 vs. 34.266.32 respectively (P< 0.001). This significant difference demonstrates the positive impact of life style education on attitude, behavior and knowledge of individuals in respect to their lifestyle. These results were even more magnificent comparing the literate and illiterate subjects. Conclusion: Based on our study we conclude that education has an important positive role in all elder groups improving their lifestyle.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Health Education,Elderly Women,Practice
نویسندگان مقاله فریبا نان بخش | f nanbakhsh
associate professor, obstetrics and gynecology department, school of medicine, urmia university of medical science, urmia, iran
دانشیار گروه زنان و زایمان دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (Urmia university of medical sciences)

حمیده محدثی | h mohaddesi
instructor, midwifery department, school of nursing and midwifery, urmia university of medical sciences, urmia, iran
مربی گروه مامایی دانشکده پرستاری مامایی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (Urmia university of medical sciences)

افسانه امیرابی | a amirai
assistant professor, obstetrics and gynecology department, school of medicine, urmia university of medical science, urmia, iran
استادیار گروه زنان و زایمان دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (Urmia university of medical sciences)

معصومه حاجی شفعیها | m haji shafiha
assistant professor, obstetrics and gynecology department, school of medicine, urmia university of medical science, urmia, iran
استادیار گروه زنان و زایمان دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (Urmia university of medical sciences)

فرزانه برومند | f broomand
assistant professor, obstetrics and gynecology department, school of medicine, urmia university of medical science, urmia, iran
استادیار گروه زنان و زایمان دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (Urmia university of medical sciences)

فاطمه بهادری | f bahadori
assistant professor, obstetrics and gynecology department, school of medicine, urmia university of medical science, urmia, iran
استادیار گروه زنان و زایمان دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (Urmia university of medical sciences)

سریه گل محمدلو | s gol mohamadlo
associate professor, obstetrics and gynecology department, school of medicine, urmia university of medical science, urmia, iran
دانشیار گروه زنان و زایمان دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (Urmia university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://payavard.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-85&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده مدیریت خدمات بهداشتی درمانی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات