این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله آسیب شناسی، مشاوره و غنی سازی خانواده، جلد ۲، شماره ۲، صفحات ۴۷-۶۶
عنوان فارسی برابر سنجی چندوچون هیجانی خانواده، ناگویی خلقی و سرشت و منش دختران اقدام کننده به خودکشی و دختران بهنجار
چکیده فارسی مقاله این پژوهش با هدف برابر سنجی چندوچون هیجانی خانواده ، ناگویی خلقی  و سرشت و منش دختران اقدام کننده به خودکشی و دختران بهنجار به انجام رسیده است. روش پژوهش علی مقایسه‌ای است. با بکار بستن روش نمونه‌گیری هدفمند 70 نفر از دختران اقدام کننده به خودکشی و دختران بهنجار (35 دختر اقدام کننده به خودکشی و 35 دختر بهنجار) به‌عنوان نمونه پژوهش گزیده شدند. اعضای نمونه ساکن شهرستان گرگان بوده و در پاییز 1395 مراجعین بخش اورژانس بیمارستان‌های این شهرستان بوده‌اند. دادها با به‌کارگیری ابزارهای سرشت و منش کلونینجر (TCI)، جو عاطفی خانواده برن(BFCQ) و سنجه ناگویی خلقی تورنتو (TAS) گرداوری شد و تحلیل آن‌ها با روش آزمون ضریب تحلیل واریانس چند متغیره (MANOVA) به انجام رسید. برآمدهای تحلیل واریانس چند متغیره بر روی تفاضل نمرات خرده سنجه‌های سرشت و منش، ناگویی خلقی و جو عاطفی اجتماعی در دختران اقدام کننده به خودکشی و افراد بهنجار نشان می‌دهد همه آزمون‌های مانوا (اثر پلایی 721/0F=، لامبدایی ویلکز 279/0F=، اثر هتلینگ 586/2F=، بزرگ ترین ریشه خطا 586/2F=) در سطح (001/0>P) معنی‌دار می‌باشند، برآمدها نشان می دهد تفاوت میان پاره‌ای از مؤلفه‌های چند و چون هیجانی خانواده (تجربه‌های مشترک و تشویق کردن) پاره‌ای از متغیرهای ناگویی خلقی (دشواری شناسایی احساسات و دشواری توصیف احساسات) و پاره‌ای از مؤلفه‌های سرشت و منش (پاداش وابستگی، پشتکار، خود هدایتی، خود فراروی و همکاری) در دو گروه دختران اقدام کننده به خودکشی و دختران بهنجار تفاوت معنی‌دار (001/0>P) است. با توجه به نتایج تحقیق به‌طورکلی می توان بیان نمود اقدام به خودکشی که توسط یک عامل راه انداز شروع می گردد در بستر مجموعه ای از عوامل خانوادگی، شخصیتی و خلقی رخ می‌دهد. از این رو پایش آن بایستی به‌طور همه جانبه انجام گردد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله جو عاطفی اجتماعی، خودکشی، سرشت و منش، ناگویی خلقی
عنوان انگلیسی Comparative study of the family emotional quality, alexithymia, temperament, and character of the girls attempting suicide with normal girls
چکیده انگلیسی مقاله This study was conducted to comparison of  the family emotional quality, alexithymia, temperament and character of the girls attempting suicide with normal girls. The method of the study was causal-comparative. 70 girls consisted of attempted suicide and normal girls (35 girl attempted suicide and 35 normal girls)were selected as a sample of study by purposive sampling method. The sample member were residing in Gorgan and In the fall of 2016 were reffered to the emergency part of the hospitals of this city. The data were gathered by applying questionnaires of Cloninger's Temperament and Character Inventory (TCI), Joe Byrne family's emotional and Toronto Alexithymia Scale (TAS) and were analyzed using multivariate analysis of variance coefficient (MANOVA). The results of multivariate analysis of variance on subtracted scores of subscales of temperament and character, alexithymia and social-emotional atmosphere in girls attempted suicide and normal individuals showed that all Manova tests (Pilaei effect F=0.721,  lambda Wilkes F=0.279, Hotelling effect F=2.586, root largest error F=2.586) are significant at (P< 0.001), the findings indicated that  in two groups of girls attempted suicide and normal girls, there are significant differences among some of the components of emotional family quality(shared experience and encouraging) some of the variables of alexithymia (difficulty in identifying feelings and difficulty in describing feelings) and some of the components of temperament and character (reward dependence, persistence, self-guiding, self-transcendence and cooperation) at (P< 0.001).  Generally, According to the study results, can be said that attempting to suicide that beggin with a trigger factor, occurs in a ground of a series of family, personality and temperament factors, therefore, monitoring it should be done holistically. 
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله ناهید رامک | nahid ramak
graduate student of psychology, islamic azad university of bandar gaz, bandar gaz, iran.
دانشجوی کارشناسی ارشدروان شناسی ،دانشگاه آزاد اسلامی بندرگز، بندر گز، ایران.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی بندر گز (Islamic azad university of bandar gaz)

محسن طالب زاده | mohsen talebzadeh nobarian
faculty member of the university of psychology, shahid beheshti university
عضو هیأت علمی دانشگاه روانشناسی علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شهید بهشتی (Shahid beheshti university)

محمد مهدی شمسایی | mohammad mehdi shamsaei
department of psychology, bandar gaz branch, islamic azad university, bandar gaz, iran
گروه روانشناسی، واحد بندرگز، دانشگاه آزاد اسلامی، بندرگز، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی بندر گز (Islamic azad university of bandar gaz)

علیرضا همایونی | alireza homayoni
assistant professor of psychology, bandar gaz branch, islamic azad university, bandar gaz, iran
استادیارگروه روانشناسی، واحد بندرگز، دانشگاه آزاد اسلامی، بندرگز، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی بندر گز (Islamic azad university of bandar gaz)

نشانی اینترنتی http://fpcej.ir/browse.php?a_code=A-10-1-31&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1910/article-1910-561884.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات