این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
الجمعیه الایرانیه للغه العربیه و آدابها فصلیه محکمه، جلد ۲۱، شماره ۷۶، صفحات ۲۹۳-۳۲۰
عنوان فارسی تحلیل ماوراء الخطاب التفاعلی فی مجله الحسینی الصغیر علی ضوء أنموذج هایلاند (۲۰۰۵)
چکیده فارسی مقاله یكی از مباحث مطرح در حوزۀ تحلیل گفتمان مقولۀ "فراگفتمان" است. فراگفتمان، اصطلاحی برای نامیدن امكانات فرازبانی برای برقراری تعامل در گفتمان است. انگارۀ هایلند با دو بعد تعاملی و تبادلی یكی از كاملترین الگوهای فراگفتمان است. در فراگفتمان تعاملی نویسنده از نشانگرها كمك میگیرد تا خواننده را در بحث شركت دهد. مجلات، یكی از مهمترین رسانههایی هستند كه مقولة فراگفتمان در آن نقش بسزایی دارد. در این بین مجلة كودكانة "الحسینی الصغیر" از بروزترین مجلاتی است كه گروه سنی كودك و نوجوان را مخاطب قرار داده است. از آنجا كه در حوزة رسانة كودك و نوجوان و در راستای اهداف تربیتی و آموزشی، ارتباط میان نویسنده/خالق اثر ادبی یا هنری و مخاطب، اصلیترین هدف تلقی میشود، بررسی بعد تعاملی فراگفتمان در مجلات كودك و نوجوان از اهمیت ویژهای برخوردار است. در این پژوهش با تكیه بر روش توصیفی_تحلیلی و بهره مندی از داده‌های آماری استخراج شده، به بررسی بعد تعاملی انگارۀ هایلند در 40 شماره از مجلة الحسینی الصغیر پرداخته شده است. نتایج به دست آمده حاكی از آن است كه نویسندگان/هنرمندان این مجله، در حوزة فراگفتمان، به همۀ راهبردهای فراگفتمان تعاملی توجه داشته اند. از میان نشانگرهای تعاملی درگیرسازها و خوداظهارها بیشترین میزان بسامد را با هدف ایجاد ارتباط نزدیك با خوانندگان جهت دخیل ساختن آنها در متن و افزایش میزان باورپذیری سخنانشان توسط خوانندگان دارا بودهاند. نویسندگان با بهكارگیری عناصر تعاملی به برقراری ارتباط مؤثر با كودك، دخیل ساختن او در متن و همچنین هدایت او به درك درست از مضمون متن توجه خاصی نشان دادهاند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله مؤشرات ماوراء الخطاب،ماوراء الخطاب التفاعلی،ماوراء الخطاب التبادلی،نظریه هایلاند،مجله «الحسینی الصغیر»،
عنوان انگلیسی تحلیل فراگفتمان تعاملی در مجله الحسینی الصغیر بر اساس انگاره هایلند(2005)
چکیده انگلیسی مقاله
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله مؤشرات ماوراء الخطاب,ماوراء الخطاب التفاعلي,ماوراء الخطاب التبادلي,نظرية هايلاند,مجلة «الحسيني الصغير»
نویسندگان مقاله مریم سارانی |
گروه زبان و ادبیات عربی/دانشگاه زابل

علي اصغر حبيبي |
گروه زبان و ادبيات عربي/دانشکده ادبيات و علوم انساني/دانشگاه زابل

عبدالباسط عرب یوسف آبادی |
گروه زبان و ادبیات عربی/دانشگاه زابل

مجتبی بهروزی |
گروه زبان و ادبیات عربی/دانشگاه زابل

نشانی اینترنتی https://iaall.iranjournals.ir/article_228069_d2124ace9522cb538676496ab20ede87.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات