این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
صفحه اصلی
درباره پایگاه
فهرست سامانه ها
الزامات سامانه ها
فهرست سازمانی
تماس با ما
JCR 2016
جستجوی مقالات
یکشنبه 14 دی 1404
مجله دیابت و متابولیسم ایران
، جلد ۳، شماره ۱، صفحات ۸۹-۹۸
عنوان فارسی
بررسی مقایسهای اثر آموزش از طریق برگزاری جلسات گروهی و کتابچههای آموزشی بر میزان آگاهی و عملکرد (در حیطه شناختی ) بیماران مراجعه کننده به درمانگاه لیپید در سال۱۳۸۲
چکیده فارسی مقاله
مقدمه: هیپرلیپیدمی از مهمترین عوامل خطر پیدایش و پیشرفت بیماریهای قلبی - عروقی در جهان محسوب میشود. تعداد مرگ و میر ناشی از این بیماری در ایران روزانه 166 نفر و سالانه تقریباً 125000 نفر میباشد. مطالعات متعدد نشان میدهد که باید راهکارهایی در جهت پیشگیری و اصلاح شیوه زندگی انجام پذیرد که این میسر نمیشود مگر با آموزش فراگیر و مداوم که تیم درمان خصوصاً پرستاران میتوانند نقش به سزایی در انجام آن داشته باشند. هدف از این مطالعه بررسی مقایسهای اثر آموزش از طریق برگزاری جلسات گروهی و کتابچههای آموزشی بر میزان آگاهی و عملکرد بیماران مراجعهکننده به درمانگاه لیپید است.روشها: این بررسی از نوع مطالعات مداخلهای است که نمونههایی بهصورت تصادفی انتخاب شد و با استفاده از ابزار پرسشنامه میزان آگاهی و عملکرد قبل از آموزش و بعد از آموزش مورد سنجش قرار گرفت. تعداد نمونهها 304 نفر بودهاند که به 152 نفر کتابچه داده شد و 152 نفر دیگر دعوت به بحث گروهی شدند.یافتهها: در گروه یک (بحث گروهی) بعد از آموزش 27% افزایش آگاهی و عملکرد مشاهده شده و در گروه دو (کتابچه) 26% افزایش مشاهده گردید که بین دو گروه تفاوت معنیداری بهدست نیامد.نتیجهگیری: با توجه به یکسان بودن میانگین نمرات دو گروه شاید بتوان گفت که اثر هر جلسه آموزشی میتواند معادل دادن کتابچه به بیماران باشد؛ بنابراین پیشنهاد میشود که برای نتیجهگیری بهتر، این جلسات بهطور مداوم و در فواصل منظم برگزار گردد.
کلیدواژههای فارسی مقاله
آموزش بیماران، آگاهی، عملکرد، اختلالات لیپید
عنوان انگلیسی
COMPARATIVE STUDY OF THE EFFECT OF PATIENT EDUCATION THOROUGH GROUP DISCUSSION VERSUS BOOKLET ON KNOWLEDGE AND PRACTICE OF PATIENTS WITH HYPERLIPIDEMIA
چکیده انگلیسی مقاله
Hyperlipidemia is a major risk factor for cardiovascular diseases (CVDs). A hundred and sixty six people die each day due to cardiovascular diseases in Iran which accounts for 12500 annual deaths. Several studies have revealed that changes in lifestyle are keys to the prevention of CVDs. This urges the role of continuous and comprehensive educational programs, which should be designed and performed by medical staff specially education nurses.In this study the effect of patient education thorough group discussion or an educational booklet iscompared on knowledge and practice of patients with hyerlipidemia.Methods: This was an interventional study. Participants were randomly assigned to the "interactive discussion" group or "booklet" group. Knowledge and practice of participants in both groups were assessed before and after intervention using a standardized questionnaire. A total number of 304 patients with hyperlipidemia were studied which were equally divided into "booklet" or "Interactivediscussion" groups.Results: "Interactive discussion" group showed %27 rise in knowledge and practice. This figure was %26 in the "booklet" group and no significant difference was observable.Conclusion: It was concluded that interventional sessions and educational booklets had comparable efficacies. We suggest that these sessions be held on regular Intervals so as to achieve better results.
کلیدواژههای انگلیسی مقاله
patient education, Knowledge, practice, hyperlipidemia
نویسندگان مقاله
باقر لاریجانی | bagher larijani
استاد و رئیس مرکز تحقیقات غدد درون ریز و متابولیسم دانشگاه علوم پزشکی تهران
سازمان اصلی تایید شده
: پژوهشکده علوم غدد درون ریز و متابولیسم (Research institute for endocrine sciences)
حسین فخرزاده | hossein fakhrzadeh
محقق مرکز تحقیقات غدد درون ریز ومتابولیسم دانشگاه علوم پزشکی تهران
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه علوم پزشکی تهران (Tehran university of medical sciences)
زهرا کمیلیان | zahra komeylian
محقق مرکز تحقیقات غدد درون ریز ومتابولیسم دانشگاه علوم پزشکی تهران
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه علوم پزشکی تهران (Tehran university of medical sciences)
رامین حشمت | ramin heshmat
محقق مرکز تحقیقات غدد درون ریز ومتابولیسم دانشگاه علوم پزشکی تهران
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه علوم پزشکی تهران (Tehran university of medical sciences)
رضا برادر جلیلی | reza baradar jalili
محقق مرکز تحقیقات غدد درون ریز ومتابولیسم دانشگاه علوم پزشکی تهران
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه علوم پزشکی تهران (Tehran university of medical sciences)
منصوره معادی | mansooreh maadi
محقق مرکز تحقیقات غدد درون ریز ومتابولیسم دانشگاه علوم پزشکی تهران
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه علوم پزشکی تهران (Tehran university of medical sciences)
نشانی اینترنتی
http://ijdld.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-461&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده
fa
موضوعات مقاله منتشر شده
عمومی
نوع مقاله منتشر شده
پژوهشی
برگشت به:
صفحه اول پایگاه
|
نسخه مرتبط
|
نشریه مرتبط
|
فهرست نشریات