این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
آموزش علوم دریایی، جلد ۳، شماره ۴، صفحات ۱۳-۲۷
عنوان فارسی مطالعه ی تصویر سازی ذهنی دانشجویان از سرمایه انسانی اعضای هیئت علمی در دانشگاه های ارتش جمهوری اسلامی ایران و ارائه الگویی به منظور توسعه ی سرمایه انسانی
چکیده فارسی مقاله پژوهش حاضر، به مطالعه تصویرسازی ذهنی دانشجویان از سرمایه انسانی اعضای هیئت علمی در دانشگاه‌های ارتش جمهوری اسلامی ایران پرداخته است. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری داده‌ها توصیفی- پیمایشی می‌باشد. جامعه آماری پژوهش(940 N=) نفر از دانشجویان بوده، با روش نمونه گیری طبقه ای-اختصاص متناسب، حجم نمونه با فرمول کوکران و خطای(05/0)، 274 انتخاب شد. گردآوری داده‌ها از پرسشنامه سرمایه انسانی(نادری)،استفاده شد. با روش روایی محتوایی، این پرسشنامه توسط متخصّصان سرمایه انسانی تأیید شد و پایایی آن‌(974/0)، بدست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از آمار توصیفی و استنباطی‌(آزمون‌k-s، آزمون تی تک نمونه‌ای، تحلیل واریانس یک طرفه) استفاده شد. یافته‌ها نشان داد: 1- سرمایه انسانی اعضای هیئت علمی در دانشکده مهندسی برق پایین تر از سطح متوسط اما در دانشکده مدیریت،پرواز و هوافضا در سطح متوسط و با میانگین نظّری تفاوت معناداری ندارد.2- میان دانشکده های دانشگاه شهید ستاری از نظر سرمایه انسانی اعضای هیئت علمی تفاوت معناداری(004/0)، وجود دارد. 3- دانشگاههای ارتش جمهوری اسلامی ایران می تواند با برنامه ریزی آموزشی براساس الگوی سرمایه انسانی(نادری،1390)، در زمینه‌ی مؤلفه‌های(توانمندی های شناختی، شایستگی های فراشناختی و مهارت های ارتباطی-عاطفی)، زمینه توسعه و ارتقاء سرمایه انسانی خود را بیش از پیش فراهم نماید. 
کلیدواژه‌های فارسی مقاله سرمایه، سرمایه انسانی، اعضای هیئت علمی،
عنوان انگلیسی A Study Of Students Imagery Of Human Capital Of Faculty Members At Universities In The Islamic Republic Of Iran And Providing A Human Capital Development Model (Shahid Sattari Aeronautical University Of Science And Technology)
چکیده انگلیسی مقاله The present study examines the Students imagery of human capital of faculty members at universities in the Islamic Republic of Iran and providing a human capital development model (Shahid Sattari Aeronautical University of Science and Technology). The methods of the study is applied and the method of data collection is descriptive-survey. The statistical population consisted of 940 students and 274 people were selected as the sample with proportional allocation stratified sampling, by sample error=0.05. Data collection was done through human capital questionnaire (Naderi, 2011). The Content validity of the questionnaire was confirmed by experts, and the reliability was (0.974). To analyze the data, descriptive and inferential statistics (test k-s, one-sample t-test, ANOVA) was used. The findings showed: (1) Human capital of faculty members was lower than the average level in the Electrical Engineering faculty but in Management, aerospace and flight faculties it is at the intermediate level but it is not significantly different with the theoretical mean. (2) There is a significant difference (Sig=0.004) among different faculties of Shahud Sattari in terms of human capital of faculty members. (3) Army Universities of the Islamic Republic of Iran can develop and promote human capital more than before by educational planning based on human capital model (Naderi, 2011) in cognitive capabilities, competencies, cognitive and communication skills-emotional factors.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Capital, Human Capital, faculty members
نویسندگان مقاله داریوش مالک پور |
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه تهران، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (Tehran university)

حسن محجوب |
استادیار مدیریت آموزشی عالی دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری

نشانی اینترنتی http://rmt.iranjournals.ir/article_24708_a25ed277beac6c4d62c57008c17dea76.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/2121/article-2121-326086.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات