این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
Physical Chemistry and Electrochemistry، جلد ۸، شماره ۲۹، صفحات ۲۸۳-۲۹۶
عنوان فارسی نیازسنجی دوره‌های آموزش ضمن‌خدمت کارکنان آموزش‌ و پرورش ناحیه ۴ شیراز
چکیده فارسی مقاله هدف پژوهش حاضر نیازسنجی دوره­های ­آموزش ضمن­خدمت سازمان از دیدگاه کارکنان می­باشد. روش تحقیق باتوجه به ساختار آن، توصیفی از نوع پیمایشی بوده­است که تعداد90 نفر به­عنوان نمونه از طریق سرشماری انتخاب شده­اند. جامعه­آماری پژوهش شامل همه کارکنان آموزش­وپرورش ناحیه 4 شیراز می­باشد. ابزار اندازه­گیری، پرسشنامه­ای محقق ساخته براساس طبقه­بندی نیازها از  نظر برادشاو مشتمل بر 33 سوال بسته پاسخ و 4 سوال باز پاسخ بود. جهت سنجش­روایی آن از روایی صوری استفاده­شده و پایایی آن براساس آلفای کرونباخ 85/0برآورد شده­است. برای تجزیه­وتحلیل داده­های­ آماری از روش­های آمار توصیفی چون فراوانی، میانگین و انحراف­معیار و از روش آماری استنباطی t تک­متغیره استفاده شد. نتایج آماری پژوهش نشان داد که نیاز کارکنان در برگزاری دوره­های آموزش ضمن­خدمت در بعد هنجاری با میانگین 58/3 بعد احساس­شده با میانگین 84/3، بعد بیان­شده با میانگین 86/3، بعد مقایسه­ای با میانگین47/2 و بعد پیش­بین با میانگین 38/3 بوده­است. همچنین نتایج آمار استنباطی حاکی از آن بود که در نیازسنجی دوره­های آموزش ضمن­خدمت به بعد هنجاری، احساس­شده، بیان­شده، مقایسه­ای و پیش­بین توجه لازم شده­است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله نیازسنجی آموزشی، آموزش ضمن‌خدمت، کارکنان، طبقه‌بندی برادشاو،
عنوان انگلیسی Needs assessment of In-service Training Courses employees in office of education district 4 shiraz city.
چکیده انگلیسی مقاله The goal of this research was needs assessment of In-service Training Courses employees’s point of view. This Research Methodology was descriptive-survey type and the statistical sample was determined by the census (N=90). The statistical society of this research was all of the employees in office of education district 4 shiraz city.. For data collection has used of researcher Questionnaire including 33 questions closed answer and 4questions opened answer. For verifying of questionnaire  structure that certified by formal validity and the questionnaire stability reported (KMO=0.85) in kronbakh alpha method. The data analysis has used of Descriptive statistics methods like frequency, means and Std.Deviation and for Inferential Statistics method with one-sample varialble. The results of this research showed that the needs of employees in in-service Training Courses was for normative needs(3.58), Felf Needs(3.84), Expressed Needs(3.86), Needs Comparative(2.47) and Needs Expected(3.38).Also, The conclusions of  the research showed that need assessment of In-service Training Courses has noted to normative needs,  Felf  Needs, Expressed Needs, Needs Comparative and Needs Expected.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله نیازسنجی آموزشی, آموزش ضمن‌خدمت, کارکنان, طبقه‌بندی برادشاو
نویسندگان مقاله آزاده مرادی سروستانی |
کارشناس ارشد گروه مدیریت آموزشی، واحد مرودشت، دانشگاه آز اد اسلامی،مرودشت، ایران

رضا زارعی |
استاد یار گروه مدیریت آموزشی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، .ایران

نشانی اینترنتی https://jedu.marvdasht.iau.ir/article_2327_0a59745b330bc63b0eb50f5564a75377.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات