این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات، جلد ۳۲، شماره ۲، صفحات ۲۹۷-۳۱۷
عنوان فارسی واکاوی معرفت‌شناختیِ دو مفهوم کلیدی اطلاعات و دانش با تأکید بر بافت
چکیده فارسی مقاله این نوشتار به بازتعریف معرفت­ شناختی دو مفهوم کلیدی اطلاعات و دانش با تأکید بر جنبه­های بافتی آنها پرداخته است. اینکه بافت در چه مرحله­ای از چرخه داده تا دانش به صورت ضمنی و یا صریح ورود پیدا می‌کند، ضرورت توجه به نقش بافت در این واکاوی­ها با توجه به متون علمی حوزه چگونه است و اهمیت بافت و نقش آن در معرفت­ شناسی اطلاعات و دانش چیست، بررسی شده است. در این راستا دیدگاه پژوهشگران مختلف از ­بافت نسبت به تعریف اطلاعات و دانش در حوزه‌های مختلف علمی بویژه در علم اطلاعات و دانش­شناسی از جنبه­های مختلف مورد اشاره قرار گرفته است. مرور این دیدگاه‌‌ها و نظریات نشان داد که مسأله بافت چه به صورت ضمنی و چه آشکار هنگام ورود به مباحث معرفتی و ادراکی اطلاعات و دانش حائز اهمیت است و نمی­توان نقش عوامل و متغیرهای بافتی را در این زمینه نادیده انگاشت. شناخت اطلاعات و شناخت دانش با چنین نگاهی، مورد بحث قرار گرفته است. سؤال اساسی آن است که آیا مفاهیم اطلاعات و دانش در بافت­های گوناگون معانی متفاوتی دارند و نقش بافت در شناخت اطلاعات و دانش چیست؟ اینها پرسش­هایی است که در این جستار کوتاه به آن پرداخته شده است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله معرفت شناسی، بافت، داده، اطلاعات، دانش
عنوان انگلیسی Epistemological inquiry into Knowledge and information as two key concepts (with emphasis on the role of context)
چکیده انگلیسی مقاله This paper redefines the epistemological aspects of information and knowledge with emphasis on the role of context on these two concepts. Whether the context has an explicit or implicit impact, its role in the lifecycle of data and knowledge in the scientific literature has been discussed. Different views of researchers from different scientific areas especially in knowledge and information science has been reviewed. Also the different meanings of information and knowledge in various contexts and the role of context in understanding knowledge have been discussed. The paper has taken analytical review as its methodological approach. In this regards, the philosophical views have been taken into account. Findings indicate that the context has an important role on both the definition and understanding of information and knowledge and that these concepts have different meanings in different contexts.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Epistemology, Context, Data, Information, Knowledge
نویسندگان مقاله محبوبه فراشباشی آستانه | mahboobeh f astaneh
ferdowsi university of mashhad
دانشگاه فردوسی مشهد
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه فردوسی (Ferdowsi university)

نشانی اینترنتی http://jipm.irandoc.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3357-1&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1504/article-1504-324094.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده کتابداری و اطلاع رسانی
نوع مقاله منتشر شده مروری
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات