این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
بیماری های پستان، جلد ۹، شماره ۳، صفحات ۶۰-۶۹
عنوان فارسی ارتباط بین سواد سلامت و سازه‏های تئوری رفتار برنامه‏ریزی شده و انجام آزمون‏های غربالگری سرطان پستان در زنان مراجعه کننده به مراکز بهداشتی و درمانی رشتخوار۱۳۹۳
چکیده فارسی مقاله چکیده مقدمه: سواد سلامت را می‏توان به صورت توانایی خواندن، درک کردن و عمل کردن بر اساس توصیه‏های بهداشتی و سلامتی تعریف کرد. تئوری رفتار برنامه‏ریزی شده، اصلی‏ترین علت یک رفتار را، قصد برای انجام آن رفتار می‏داند. مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط بین سواد سلامت و سازه‏های تئوری رفتار برنامه‏ریزی شده و انجام آزمون‏های غربالگری سرطان پستان در زنان روستایی رشتخوار انجام شد. روش بررسی: این مطالعه مقطعی بر روی 250 نفر از زنان 35 ساله و بالاتر تحت پوشش مراکز روستایی رشتخوار انجام شد. روش نمونه‏گیری به صورت تصادفی چند مرحله‏ای بود. ابزار جمع‏آوری داده‏ها پرسشنامه محقق ساخته مبتنی بر تئوری رفتار برنامه‏ریزی شده و پرسشنامه سواد سلامت عملکردی بزرگسالان (TOFHLA) بود. که توسط زنان تکمیل شد. داده‏های جمع‎آوری شده توسط نرم‏افزار 16‏SPSS و آمار توصیفی و آزمون‏های همبستگی اسپیرمن، کروسکال- والیس و رگرسیون خطی در سطح معنی‏داری 05/0 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته‏ها: میانگین سنی افراد مورد مطالعه 84/4±6/39 بود. آزمون کروسکال- والیس نشان داد بین سواد سلامت و انجام آزمون‏های غربالگری سرطان پستان ارتباط معناداری وجود دارد (p< 0/001). همچنین بر اساس ضریب همبستگی اسپیرمن، بین سواد سلامت و هنجارهای انتزاعی (p< 0/001, r=0/49) و همچنین بین نگرش و سواد سلامت (p< 0/001, r=0/40)ارتباط معناداری وجود داشت. بر اساس نتایج رگرسیون خطی، سازه‏های تئوری رفتار برنامه‏ریزی شده توانستند 40% از واریانس رفتار را پیش‏بینی نمایند. نتیجه‏گیری: نتایج مطالعه نشان داد که تئوری رفتار برنامه‏ریزی شده می‏تواند به عنوان چهارچوب مناسبی برای طراحی و اجرای مداخلات سرطان پستان و سواد سلامت بکار رود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی The Relationship between Health Literacy and Constructs of Theory of Planned Behavior and Breast Cancer Screening Tests Performance among Women Referred to Health Care Centers in Roshtkhar, 2015
چکیده انگلیسی مقاله Abstract Introduction: Health literacy is a measure of an individual’s ability to read, comprehend, and act on medical instructions. According to the theory of planned behavior, the main cause of a behavior is intention. This study aimed to determine the association between health literacy and constructs of theory of planned behavior and Breast Cancer Screening Tests performance among rural women in Roshtkhar Methods: This cross-sectional study was conducted on 250 women above age 35 years who were selected by Multi-stage random sample method from population covered by rural health centers of Roshtkhar. Data were collected by researcher-made questionnaire and questionnaire of Test of functional health literacy in adults. Data were analysed using SPSS software version16, using descriptive statistics and Spearman correlation test, Kruskal-Wallis and linear regression models (α=0.05). Results: The mean age of participants was 39.6±4.84 years. The Kruskal Wallis Test was shown a significant relationship between Breast Cancer Screening Tests performance and Health Literacy (p< 0.001). The Spearman correlation was shown a significant correlation between Subjective norms(r=0/49, p< 0.001), Attitude(r=0/40, p< 0.001) and health literacy. Linear regression showed that 40 percent of the variance in behavior was predicted by constructs of theory of planned behavior. Conclusions: The theory of planned behavior could be used as an appropriate theoretical framework for the design and implementation of health literacy and breast cancer interventions.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله نوشین پیمان | nooshin peyman


محمد امانی | mohammad amani


حبیب الله اسماعیلی | habibollah esmaili


نشانی اینترنتی http://www.ijbd.ir/browse.php?a_code=A-10-386-2&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده بیماریهای پستان
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات