این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
نوآوری های مدیریت آموزشی، جلد ۱۱، شماره ۴، صفحات ۸۰-۷۷
عنوان فارسی بررسی رابطه بین شادکامی و قدرت ریسک مدیران مدارس ابتدایی با خلاقیت آنان در شهرستان شاهین دژ
چکیده فارسی مقاله این تحقیق با هدف بررسی رابطه بین شادکامی و قدرت ریسک مدیران مدارس ابتدایی با خلاقیت آنان در شهرستان شاهین دژ در سالتحصیلی 95-1394انجام گرفت. جامعه آماری شامل 85 نفر مدیر بود که با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 70 نفر به روش تصادفی طبقه‌ای نسبتی انتخاب گردیدند. برای گردآوری اطلاعات از سه پرسشنامه خلاقیت شغلی، احساس شادکامی آرگایل و هیلز و قدرت ریسک اندرستندینک یورسلف استفاده گردید و پایایی آن ها بترتیب837/0، 797/0 و 714/0 بدست آمد. برای تحلیل داده‌های گردآوری شده از آزمون رگرسیون خطی چندگانه و همبستگی پیرسون استفاده شد و نتایج پژوهش نشان داد که: بین شادکامی و مولفه های آن (خود پندارنده، رضایت از زندگی، روانی آماده، سرذوق بودن، احساس زیبایی شناختی، خودکارآمدی و امیدواری) با قدرت ریسک مدیران مدارس دوره ابتدایی شهرستان شاهین دژ رابطه مستقیم و معنی داری وجود دارد. بین شادکامی و مولفه های آن (خود پندارنده، رضایت از زندگی، روانی آماده، سرذوق بودن، احساس زیبایی شناختی، خودکارآمدی و امیدواری) و قدرت ریسک با خلاقیت مدیران مدارس دوره ابتدایی شهرستان شاهین دژ رابطه مستقیم و معنی داری وجود دارد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله واژگان کلیدی، شادکامی، قدرت ریسک، خلاقیت، مدارس ابتدایی،
عنوان انگلیسی The study of relationship between happiness and managers power of risk taking with creativity elementary managers’ schools of Shahindezh city in 2014-2015
چکیده انگلیسی مقاله Abstract The aim of the present research was to investigate the relationship between happiness and managers power of risk taking with creativity elementary managers’ schools of Shahindezh city in 2014- 2015. The number of samples was 85 people and the total number using Kergesy and Morgan was 70 selected randomly. Data was collected using three question aires of occupational creativity, Agril and Hilz happiness feeling and yourself understanding risk-taking and its reliability of happiness/ managers, risk-taking and creativity was estimated respectively 797%, 714% and 838%. To analyze the collected data, Pearson's test was used and the research results showed that there's significant relationship between happiness and its indicators (self – concept life satisfaction – emotional readiness aesthetic feeling- efficacy and hope fullness) and shahindezh primary school managers risk taking. There is significant relationship between happiness and its indicators (self concept life- satisfaction – emotional readiness – aesthetic feeling – efficaicy – hope fullness) and powers of risk taking with shahindezh primary schools manager's creativity.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله عارفه شکری |


صادق ملکی آوارسین | maleki avarsin
عضو هیات علمی

نشانی اینترنتی http://jmte.riau.ac.ir/article_968_8d4db1d421f5b1bd0dd1d77340ce1edb.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1773/article-1773-314339.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات