این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
فصلنامه تخصصی جنگ ایران و عراق، جلد ۱۰، شماره ۳۷، صفحات ۱۳۳-۱۴۶
عنوان فارسی آموزش و پرورش و دفاع مقدس
چکیده فارسی مقاله گروه جامعه‌محور مرکز اسناد و تحقیقات دفاع مقدس قریب 2 سال است که با هدف پاسخگویی به نیازهای مخاطبین عام جامعه راه‌اندازی شده است. این گروه از ابتدای تشکیل، درصدد شناسایی نیازهای طیف های مختلف مخاطب و تولید و ارائه محصول برای آنها بوده است. تقریباً یک سال پس از شکل‌گیری و ثبات گروه جامعه‌محور، حوزه‌ی آموزش و پرورش به لحاظ اهمیت و نقش کلیدی آن در تأثیرگذاری در فرهنگ جامعه، مدنظر گروه قرار گرفت. بدین منظور گروه جامعه‌محور، با بررسی‌های اولیه، کتب درسی ادبیات فارسی را به عنوان مناسبترین محمل برای ورود مفاهیم ارزشمند دفاع مقدس در حوزه‌ی آموزش و پرورش هدف فعالیتهای خود قرار داد. برای دستیابی به این هدف، گروه جامعه‌محور تصمیم به تشکیل کارگروهی گرفت تا با برگزاری نشستهایی، به بررسی راههای تعامل مرکز با آموزش و پرورش و پیش‌نیازهای لازم برای این تعامل بپردازد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی The Education and Holly Defense
چکیده انگلیسی مقاله Allusion: From 2 years ago, a community-centered group in Holy Defense Research and Documentation Center has been formed to respond the needs of the general audiences in the community. From the beginning, the group sought to identify the needs of different ranges of the target community and to produce suitable products for it. Almost a year after forming and stabilizing, the group paid attention to the field of education because of its importance and key role in influencing the culture of the community. Thus, the community-centered group after its initial studies defined the Persian literature textbooks as the best medium in the field of education which can be contained the valuable concepts of the Holly Defense. To achieve this goal, the group decided to form a working group to consider the ways of interaction between the Center and the Education and determine the necessary prerequisites in this connection.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله مرتضی قاضی |
محقق

نشانی اینترنتی http://www.negineiran.ir/article_3196_6bf85622813a6d160325bf74ffcc6f3b.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/2210/article-2210-300404.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات