این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
فصلنامه آموزش مهندسی ایران، جلد ۲۵، شماره ۹۸، صفحات ۸۳-۱۰۶
عنوان فارسی شناسایی آلویت‌بندی عوامل اثر گذاری کاهش داوطلبان رشته‌های مهندسی از دیدگاه دانش‌آموزان پایه دوازدهم (مطالعه موردی: شهرستان زاهدان)
چکیده فارسی مقاله داوطلبان ورود به رشته‌ های مهندسی، از بین فارغ‌ التحصیلان رشته ریاضی- فیزیک در دبیرستان‌ ها هستند. در دو دهه اخیر تعداد دانش ‌آموزان رشته ریاضی- فیزیک به شدت کاهش یافته است که این امر موجب کاهش تعداد و کیفیت داوطلبان تحصیل در رشته ‌های مهندسی در دانشگاه‌ ها شده که ممکن است موجب اثرات منفی بر توسعه علمی و اقتصادی کشور شود. در مرحله اول جهت شناسایی عوامل مؤثر بر کاهش داوطلبان تحصیل در رشته‌ های مهندسی، بر اساس پیشینه تحقیق و مصاحبه با خبرگان، از روش دلفی استفاده گردید. در مرحله دوم جهت اولویت ‌بندی این عوامل از رویکرد ترکیبی دیمتل و فرایند تحلیل شبکه ‌ای استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که عوامل آموزش، فرصت‌ های شغلی آینده، توانایی و علایق شخص، خانوادگی و نظر والدین، و اجتماعی و فرهنگی به ترتیب دارای بیشترین تعامل و ارتباط با سایر عوامل هستند. همچنین نتایج بررسی معیارهای عوامل نشان داد که معیارهای وجود تصور سختی بیشتر در تحصیل و کار در رشته ‌های مهندسی، تحصیل اعضای خانواده در رشته ‌های دیگر، موقعیت و منزلت اجتماعی تحصیل در رشته ‌های مهندسی، دارای بیشترین اهمیت در بین کلیه معیارهای اثرگذار بر کاهش داوطلبان رشته ‌های مهندسی هستند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله مهندسی، دیمتل، فرایند تحلیل شبکه ‌ای، عوامل، دانش‌ آموز،
عنوان انگلیسی IDENTIFY AND PRIORITIZE FACTORS INFLUENCING THE REDUCTION OF ENGINEERING CANDIDATES FROM THE PERSPECTIVE OF 12th GRADE STUDENTS (CASE STUDY: ZAHEDAN CITY)
چکیده انگلیسی مقاله Candidates for admission to engineering are graduates of mathematical physics. In the past few years, the number of students in mathematical physics has decreased sharply, which has reduced the number and quality of volunteers studying engineering in universities. This can have negative effects on the scientific and economic development of the country. In this study, first the Delphi method was used to identify factors that contribute to the decline of candidates studying engineering, based on the background of research and interviews. The second step was to prioritize these factors using the combined Dimatel approach and the network analysis process. The results of the study showed that the factors of education, future job opportunities, ability and interests of the person, family and parental opinion, and social and cultural, respectively, have the greatest interaction and communication with other factors. The results of the study of the criteria of factors also showed that the criteria for the existence of a greater perception of difficulty in studying and working in engineering disciplines, studying family members in other disciplines, the position and social status of studying in engineering disciplines are the most important among all the criteria that affect the reduction of candidates in engineering disciplines.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله مهندسی, دیمتل, فرایند تحلیل شبکه ‏ای, عوامل, دانش‏ آموز
نویسندگان مقاله فائزه میرشکاری |
گروه مهندسی صنایع،دانشکده مهندسی، دانشکاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران

محمد رضا شهرکی |
گروه مهندسی صنایع، دانشکده مهندسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران

نشانی اینترنتی https://ijee.ias.ac.ir/article_175370_82b54facb319f44a39e045cbc74d7e0f.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات