این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
پژوهش های اقتصادی ایران، جلد ۱۸، شماره ۵۶، صفحات ۴۱-۷۱
عنوان فارسی بررسی نابرابری فرصتی مبتنی بر درآمد در نسل‌های تحصیلی ایران
چکیده فارسی مقاله آموزش یکی از مهم‌ترین عوامل تعیین‌کننده نابرابری درآمدی است. بااین‌حال، تفاوت‌های زیادی در پیشرفت تحصیلی افراد مختلف در جامعه وجود دارد. این مقاله به اندازه‌گیری تحرک مطلق درآمدی در نسل‌های تحصیلی و استمرار نابرابری فرصتی در کل نمونه در اقتصاد ایران می‌پردازد. برای این منظور از داده‌های پیمایشی درآمد- هزینه خانوارهای شهری کل کشور طی دوره‌ی زمانی 1390-1367 استفاده شده است. در این مقاله از رویکرد شبه‌ترکیبی پویای غیرخطی استفاده شده است؛ و پویایی‌های غیرخطی در جامعه‌ی شهری ایران بررسی شده است. ویژگی این روش ردیابی عملکرد هر نسل در طول زمان است. نتایج پژوهش نشان می‌دهند میزان نابرابری فرصتی در بین نسل با تحصیلات بالا کمتر و در بین نسل با تحصیلات پایین بیشتر است. همچنین نابرابری در طی زمان کاهش می‌یابد، ولی سرعت آن بسیار پایین است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله نابرابری، پویایی درآمد، رویکرد شبه‌ترکیبی پویا، تحرک درآمدی،
عنوان انگلیسی Inequality in Educational Opportunities Based on Income for Generations in Iran
چکیده انگلیسی مقاله Education is considered as a significant determinant of earnings inequality; however, there are sensible differences in the educational attainment for individuals. This paper examines absolute mobility between groups of educational levels and the persistency of inequality of opportunities in the economy of Iran. For this purpose, Households’ Survey Data over 1988 to 2011 are used to organize pseudo-panel data and to estimate nonlinear dynamics of population in Iran. Our results reveal that the inequality opportunity between generations with higher education is less than that of between generations with lower education.Also inequality is decreasing over time, but its speed is very low.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله حسین راغفر |
دانشیار اقتصاد دانشگاه الزهرا س
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه الزهرا (Alzahra university)

میرحسین موسوی | mir hossein
استادیار اقتصاد دانشگاه الزهرا س
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه الزهرا (Alzahra university)

بتول آذری بنی | azari beni
کارشناس ارشد اقتصاد، دانشگاه الزهرا س
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه الزهرا (Alzahra university)

نشانی اینترنتی http://ijer.atu.ac.ir/article_110_08a38493763e4ead06e14ae3ceca1cd8.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1356/article-1356-281657.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات