|
|
مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، جلد ۶۳، شماره ۳، صفحات ۱۸۸-۱۹۲
|
|
|
| عنوان فارسی |
بررسی اضطراب در کارورزان رشته پز شکی و رابطه آن با عادات بهداشت روانی |
|
| چکیده فارسی مقاله |
مقدمه: پژوهش ها نشان می‌دهند دانشجویان پزشکی در مقایسه با سایر دانشجویان به علت طولانی بودن دوره تحصیل و ماهیت رشته مانند فراگیری مهارتهای بالینی و تصمیم گیری های بالینی، در معرض عوامل فشارزای روانی قرار می‌گیرند. این مطالعه قصد دارد وضعیت اضطراب و عادات بهداشت روانی را در دانشجویان سال آخر پزشکی بررسی نماید و ارتباط بین عادات بهداشتی و پاره ای از متغیرهای زمینه ای و میزان اضطراب را مطالعه کند.مواد و روشها: در این مطالعه 250 نفر کارورز رشته پزشکی که در 6 ماهه پایان دوره پزشکی عمومی هستند پرسشنامه مربوط به اضطراب آشکار و پنهان (مقیاس اشپیل برگر)و پرسشنامه پندل مربوط به عادات بهداشت روانی را تکمیل نموده و به پرسشهای مربوط به اطلاعات زمینه‌ای پاسخ گفته‌اند.یافته ها و نتیجه‌گیری: یافته های این پژوهش نشان داد که 6/6% از دانشجویان پزشکی دارای اضطراب آشکار شدید و 9/4% دارای اضطراب پنهان شدید هستند. بررسی وضعیت عادات بهداشتی نیز نشان داد که 3/83% از دانشجویان دختر و 6/84% از دانشجویان پسر دارای عادات بهداشت روانی ضیعف‌اند. اگر چه در این مطالعه بین اضطراب و عادات بهداشتی رابطه آماری معنی‌داری به دست نیامد. این بررسی ارتباط آماری معنی‌داری را بین میزان اضطرب و رضایت از سلامت روانی نشان داد. (p=0.000). |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
|
|
| عنوان انگلیسی |
The Study Of Anxiety In Medical Students And It’s Relation With Practice of Health Behavior |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Background: Medical education is inherently stressful and demanding to deal with various stressors, which may cause impaired judgment, reduced concentration, lack of self-steam, increased anxiety and depression. Materials and Methods: A cross sectional study was conducted on 250 medical students from 6 month period to graduation in medical college of Tehran university of Medical sciences in order to assess their anxiety and practice of health behaviors and also the relation between the two variables and some other related factors.. Results: The results of study show that of 6.6% medical students suffer from severe state and 4.9% from trait anxiety. The finding of this study shows that 83.3% of girls and 84.6% of boys have practicing risky health behaviors. No statistical relationships found between, anxiety and practicing health behaviors. The relation between anxiety and health satisfaction was Statistically significant mental and physical (P< 0.001). Conclusion: The information found in this research, can help medical education institute to capitalize an opportunities to help their students in preventing risky behaviors, and different stress management techniques should be taught at medical schools. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
health behaviors , Medical education |
|
| نویسندگان مقاله |
z زهرا مشکانی | z meshkani
s سهیلا دبیران | s dabiran
r رضا امینی | r amini
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://tumj.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-1024&slc_lang=fa&sid=fa |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
|
| نوع مقاله منتشر شده |
|
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|