این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
صفحه اصلی
درباره پایگاه
فهرست سامانه ها
الزامات سامانه ها
فهرست سازمانی
تماس با ما
JCR 2016
جستجوی مقالات
شنبه 8 آذر 1404
مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
، جلد ۶۵، شماره ۶، صفحات ۲۹-۳۵
عنوان فارسی
بررسی تاثیر سولفات روی و آموزش با
چکیده فارسی مقاله
سرماخوردگی شایعترین بیماری و مهمترین علت غیبت از محل کار است. بروز این بیماری در سال گذشته دو برابر سالهای قبل شده و سبب افت کیفی حج و استفاده از آنتیبیوتیکها و کورتیکواستروئیدهای نابجا میگردد. شناخت راهکاری برای پیشگیری از آن به سلامت مسافرین کمک شایانی میکند. در این مطالعه تاثیر داروی سولفات روی و آموزش بر اساس مدل اعتقاد بهداشتی بر بروز این بیماری در زائرین حج در مقایسه با دارونما و آموزش رایج بررسی شده است. روش بررسی: در یک کارآزمایی تصادفی شده شاهددار چهار کاروان مورد مداخله با داروی سولفات روی، آموزش با مدل اعتقاد بهداشتی، دارونما و یا آموزش رایج قرار گرفتند. آموزش با سخنرانی پزشک کاروان، پوستر و پمفلت انجام شد. تعداد عفونت تنفسی فوقانی هر کاروان، مدت بیماری، واکسیناسیون آنفلونزا و رفتارهای بهداشتی، توسط پزشک کاروان جمعآوری گردید. اطلاعات توسط نرمافزارSPSS ویراست 5/11 و با استفاده از آزمونهای test Independent samples t-و χ2 تجزیه و تحلیل گردید. یافتهها: مجموعا 646 نفر وارد مطالعه شدند. کل موارد بیماری (با موارد تکراری) 612 نفر بود که با آزمون χ2 در بین کاروانها تفاوت معنیداری داشت (05/0p<) یعنی میزان بروز در زائرین دریافت کننده سولفات روی (با آموزش 76%، بدون آموزش 68%) از دریافتکنندگان دارونما (با آموزش 13/1% و بدون آموزش 18/1%) کمتر بود. استفاده از دستمال در سرماخوردگی بیشترین و استفاده از ماسک کمترین رفتار بهداشتی زائرین در زمان بیماری بود. میانگین مدت بیماری در گروه دریافت کننده دارو و آموزش 66/3 روز و در گروه دریافتکننده دارونما و آموزش 6/5 روز بود. نتیجهگیری: مصرف «روی» در حج در پیشگیری از بروز سرماخوردگی موثر است. آموزش بر پایه مدل اعتقاد بهداشتی مزیتی بر آموزش رایج نداشته است. استفاده از سولفات روی به منظور کاهش بروز سرماخوردگی و تحقیق مجدد با استفاده از نتایج این تحقیق توصیه میشود.
کلیدواژههای فارسی مقاله
عنوان انگلیسی
Effects of zinc and
چکیده انگلیسی مقاله
Background: The common cold is the most prevalent sickness and an important cause of absence from job. Furthermore, it often disturbs travel, including the practice of hajj, causing the use of many inappropriate drugs by these travelers. The health belief model is a psychological model that attempts to explain and predict health behaviors. The purpose of this study was to determine the effects of zinc and health belief model based educational intervention on the behavior of hajj travelers with regard to viral upper respiratory tract infections (URTI).Methods: This double-blinded randomized controlled trial was performed among hajj travelers in 2005. Preventive measures were randomly allocated to four groups: 1- education + zinc sulfate. 2- education + placebo. 3- zinc sulfate only 4- placebo only. Data regarding incidence and duration of URTIs, background disorders, vaccination and health behaviors for cold were gathered by questionnaire by physicians and finally analyzed by SPSS 11.5 software using chi-square, t-test and independent samples t-test.Results: A total of 646 travelers were studied. The incidence of common cold in groups receiving zinc were significantly less than that for those receiving the placebo. (P=0.05). However, incidence was statistically the same for those who received education versus those who did not. Use of handkerchief was the most prevalent behavior and use of mask was the least prevalent behavior. Mean duration of symptoms was less in those receiving zinc and education (3.7 days) comparing to those who received placebo and education (5.6 days). Conclusions: This study showed that zinc consumption can decrease the incidence and duration of the common cold. Health belief model based education could promote some preventive behaviors although most people do not take advantage of them. We recommend the use of zinc by those attending hajj.
کلیدواژههای انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله
سید احمد محمودیان | mahmoudian s a
آرش پویا | poya a
نشانی اینترنتی
http://tumj.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-770&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده
fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به:
صفحه اول پایگاه
|
نسخه مرتبط
|
نشریه مرتبط
|
فهرست نشریات