تحقیقات نظام سلامت، جلد ۱۸، شماره ۳، صفحات ۰-۰

عنوان فارسی بررسی میزان آگاهی و حساسیت اخلاقی دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی همدان
چکیده فارسی مقاله مقدمه: آگاهی از اصول اخلاقی و داشتن حساسیت اخلاقی، از جمله ارکان مراقبت پرستاری با کیفیت از بیماران به شمار می‌رود. هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی میزان آگاهی و حساسیت اخلاقی دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی همدان بود. روش‌ها: این مطالعه توصیفی- تحلیلی بر روی 134 دانشجوی رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی همدان و با روش نمونه‌گیری طبقه‌بندی با تخصیص متناسب انجام شد. داده‌ها با استفاده از پرسش‌نامه سه بخشی اطلاعات دموگرافیک، آگاهی از اخلاق در حرفه پرستاری و پرسش‌نامه‌ استاندارد حساسیت اخلاقی جمع‌آوری گردید. داده‌ها با استفاده از آزمون‌های t، ANOVA، Mann-Whitney و Kruskal–Wallis در نرم‌افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: بیشترین تعداد دانشجویان دارای سطح آگاهی (2/64 درصد) و حساسیت اخلاقی (3/81 درصد) متوسط بودند. میزان آگاهی اخلاقی بر حسب متغیرهای ترم تحصیلی و علاقمندی به رشته و میزان حساسیت اخلاقی بر حسب متغیرهای سن، مقطع تحصیلی و ترم تحصیلی تفاوت معنی‌داری داشت (05/0 > P). همچنین، بین آگاهی اخلاقی و حساسیت اخلاقی در دانشجویان همبستگی معنی‌داری مشاهده نشد. نتیجه‌گیری: با توجه به حد متوسط آگاهی و حساسیت اخلاقی دانشجویان و عدم وجود همبستگی معنی‌دار بین این دو متغیر، می‌توان از طریق تلاش در جهت طراحی مدل‌هایی جهت اجرای اخلاق پرستاری در بالین و گنجاندن بیشتر مباحث اخلاق حرفه‌ای در کتب تخصصی رشته پرستاری در زمان تحصیل، در زمینه‌ بهبود و ارتقای مباحث اخلاقی در پرستاری تلاش نمود.  
کلیدواژه‌های فارسی مقاله آگاهی، حساسیت اخلاقی، دانشجویان پرستاری، ایران

عنوان انگلیسی The Relationship between Ethical Awareness in Nursing Profession and Moral Sensitivity in Nursing Students of Hamadan University of Medical Sciences, Iran
چکیده انگلیسی مقاله -
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Awareness, Moral sensitivity, Nursing students, Iran

نویسندگان مقاله زیبا محمدی | Ziba Mohammadi
Instructor, Department of Nursing, Asadabad School of Medical Sciences, Asadabad, Iran
مربی، گروه پرستاری، دانشکده علوم پزشکی اسدآباد، اسدآباد، ایران

ساحل داردرفشی | Sahel Darderafshi
MSc Student, Student Research Committee AND Department of Nursing, School of Nursing, Hamedan University of Medical Sciences, Hamedan, Iran
دانشجوی کارشناسی ارشد، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران

محبوبه اخلاقی | Mahboubeh Akhlaghi
PhD Student, Student Research Committee AND Department of Biostatics and Epidemiology, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
دانشجوی دکتری تخصصی، کمیته تحقیقات دانشجویی و گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

زینب مکوندی | Zeinab Makvandi
Assistant Professor, Department of Public Health, Asadabad School of Medical Sciences, Asadabad, Iran
استادیار، گروه بهداشت عمومی، دانشکده علوم پزشکی اسدآباد، اسدآباد، ایران


نشانی اینترنتی http://hsr.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-409-1&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات