این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
آموزش علوم دریایی، جلد ۷، شماره ۲، صفحات ۱-۱۷
عنوان فارسی فراتحلیلی بر پژوهش های مدیریت دانش در علوم دریایی جمهوری اسلامی ایران
چکیده فارسی مقاله پژوهش حاضر با هدف بررسی پژوهش‌های مرتبط با مدیریت دانش در علوم دریایی جمهوری اسلامی ایران انجام شده است. روش پژوهش، کیفی و از نوع فرا تحلیل بوده است. جامعه آماری پژوهش شامل 1740 کار منبع بوده است که ابتدا تعداد 140 منبع بر اساس چکیده انتخاب، سپس 23 منبع بر اساس محتوا گزینش و در نهایت 20 منبع به عنوان منابع مرتبط به عنوان نمونه آماری انتخاب شده است. نتایج پژوهش نشان می‌دهد که 95 درصد مقاله‌ها که با مفهوم مدیریت دانش در علوم دریایی مورد بررسی قرار گرفته است، توسط اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها و 5 درصد باقی‌مانده توسط دانشجویان به رشته تحریر درآمده است. همچنین پژوهش‌های مذکور در شهرهای مختلف ایران انجام‌شده‌اند که بیشترین فراوانی در سطح ملی و استان مازندران بوده است و 75 درصد پژوهش‌های انجام شده از روش‌های تحقیق کمی استفاده نموده‌اند. در نهایت نتایج حاکی از آن است که در پژوهش‌های انجام شده مؤلفه‌ها و متغیرهایی نظیر؛ هوش سازمانی، هوش هیجانی، کیفیت زندگی کاری، عملکرد سازمانی، کارایی و اثربخشی سازمانی، اثربخشی ارتباطات سازمانی، تفکر استراتژیک، قدرت تصمیم‌گیری مدیران و فرماندهان، فناوری اطلاعات و ارتباطات، فرهنگ سازمانی، یادگیری سازمانی، نوآوری سازمانی و رهبری خدمتگزار، توسط پژوهشگران بیشتر مورد توجه قرار گرفته است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله مدیریت دانش، علوم دریایی، پژوهش کیفی، فرا تحلیل،
عنوان انگلیسی Investigation of research related to knowledge management system in marine sciences of the Islamic Republic of Iran with a meta-analysis approach
چکیده انگلیسی مقاله The present study was conducted to investigate research related to knowledge management in marine sciences of the Islamic Republic of Iran. The research method was qualitative and meta-analytic, and the statistical population consisted of 1740 references. First, 140 sources were selected based on the abstract, then 23 sources were selected based on the content, and finally 20 sources were selected as the relevant sources as the statistical sample. The results show that 95% of the research on the concept of knowledge management in marine sciences has been written by faculty members of the universities and the remaining 5% by students. Also, the mentioned researches have been conducted in different cities of Iran, which have been the most frequent in the national level of Mazandaran province. 75% of the researches have used quantitative research methods. Finally, the results indicate that in the research conducted by researchers on components and variables such as organizational intelligence, emotional intelligence, quality of work life, organizational performance, organizational efficiency and effectiveness, organizational communication effectiveness, strategic thinking, decision-making power of managers and commanders, information technology and Communication, organizational culture, organizational learning, organizational innovation, and servant leadership have received more attention.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله مدیریت دانش, علوم دریایی, پژوهش کیفی, فرا تحلیل
نویسندگان مقاله فاطمه نارنجی ثانی |
استادیار و عضو هیئت‌علمی دانشگاه تهران، گروه مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی

سید محمد میرکمالی |
استاد و عضو هیئت‌علمی دانشگاه تهران، گروه مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی.

محمود میرزاده کوهشاهی |
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه تهران، گروه مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی.

نشانی اینترنتی http://rmt.iranjournals.ir/article_44355_d100546832375ac50004dda55ba16bbc.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات