این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
نشریه پژوهشی تحلیلی دانشکده پرستاری الیگودرز (مندیش)، جلد ۱۲، شماره ۲، صفحات ۲۰-۲۶
عنوان فارسی ارزیابی تأثیر برنامه مدون آموزشی بر سطح نگرش پرستاران در رویارویی با خشونت در بخش اورژانس
چکیده فارسی مقاله زمینه و هدف: کارکنان پرستاری به دلیل نگرش نامناسب به خشونت، در مدیریت وقایع خشونت آمیز دچار مشکل می‌شوند. این مطالعه، با هدف ارزیابی تأثیر برنامه‌ی مدون آموزشی بر سطح نگرش پرستاران در رویارویی با خشونت در بخش اوررژانس انجام شد. مواد و روش‌ها: در این مطالعه تجربی، 90 نفر از پرستاران شاغل در بخش­های اورژانس مراکز منتخب درمانی شهرستان خرم آباد به روش تصادفی ساده انتخاب و به صورت تصادفی بلوک‌بندی به دو گروه آزمون و کنترل (هرگروه 45 نفر) تقسیم شدند. برنامه‌ی آموزشی هر دو روز یک بار به مدت یک ماه و طی16جلسه‌ی یک ساعته برای گروه آزمون اجرا شد .اطلاعات با استفاده از پرسشنامه‌ای که روایی و پایایی آن با روش بازآزمایی و اعتبار محتوا مورد تائید قرار گرفت، قبل و یک ماه بعد از اجرای برنامه آموزشی جمع‌آوری گردید. یافته‌ها: نتایج مطالعه نشان دادکه میانگین نمره نگرش و انحراف معیار در گروه آزمون به ترتیب 31/36 ،58/2 قبل و 85/35،21/3 بعد از مداخله آموزشی(402/.P=) و در گروه کنترل 79/36،06/5 قبل 55/35،48/4 بعداز مداخله آموزشی(181/.P=) بدست آمد.که تفاوت معناداری از نظر آماری در میانگین بهبود نمره نگرش در گروه آزمون قبل و بعد از آموزش مشاهد نشد. نتیجه‌گیری: نتایج این مطالعه نشان داد، اجرای برنامه آموزشی در خصوص خشونت و نحوه کنترل و برخورد با آن در بخش های اورژانس به تنهایی نمی‌تواند بر نگرش پرستاران در رویارویی با خشونت تأثیرگذار باشد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله نگرش، پرستار، اورژانس، خشونت
عنوان انگلیسی Evaluation of the effect of educational curriculum on the attitude of nurses in dealing with violence in the department of emergency
چکیده انگلیسی مقاله Background& Objectives: Nursing staff have difficulty in managing violent events due to their inappropriate attitude towards violence. This study was conducted to evaluate the effect of a codified educational program on the level of nurses' attitudes in dealing with violence in the emergency department. Materials and Methods: In this experimental study, 90 nurses working in the emergency departments of selected medical centers in Khorramabad were selected by simple random sampling and randomly divided into two groups of experimental and control (45 people in each group). The training program was performed once every two days for one month during 16 one-hour sessions for the experimental group. Data were collected using a questionnaire whose validity and reliability were confirmed by retesting and content validity before the training program and one month after. Results: The results showed that the mean scores of attitude in the experimental and control groups were (31.36±2.58) and (35.85±3.21), respectively. There was also no statistically significant difference in the mean attitude score in the experimental group before and after the intervention. Conclusion: According to the results of the study, it can be concluded that the implementation of educational programs on violence and how to control and deal with it in the emergency department, alone cannnot affect the attitude of nurses in dealing with violence.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Attitude, Nurse, Emergency, Violence
نویسندگان مقاله مهدی بداق |
1، 2، 3، 4


امین طالبی |


نوراله طاهری |


فاطمه جدیدی |


نشانی اینترنتی http://ndhj.lums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-165&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده عمومی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات