|
|
نشریه سالمندشناسی، جلد ۶، شماره ۳، صفحات ۱-۵
|
|
|
| عنوان فارسی |
تاثیر دانشگاه شصت سال به بالای «نو شدن» در حفظ سلامتی فردی و اجتماعی: مطالعه موردی کشور ترکیه |
|
| چکیده فارسی مقاله |
دانشگاه شصت سال به بالای «نو شدن» اولین دانشگاه سالمندان در ترکیه می باشد، که بر پیش فرض ها و مفاهیم نظری (تئوریک) تکیه دارد. راهکارهایی که در حوزه سالمند شناسی در جوامع امروزی داده شده، افزایش امید به زندگی و سالم دیده شدن می باشند. جدا از مشکلات جسمی، روحی و روانی، فرد سالمند کیفیت زندگی را در داشتن حس خوب تا سنین بالا و یا تا آخر عمر تعریف میکند. از اولین سوالاتی که به ذهن خطور میکند این است که چگونه این کیفیت زندگی به دست خواهد آمد؟ دانشگاه شصت سال به بالای «نو شدن» یک فعالیت سالمند شناسی با مدل « یادگیری در طول عمر » در راستای این هدف می باشد. طرح درسی دو بعدی به شکل نظری و عملی مناسب با نیازهای سالمندان، اطلاعات مفید را منتقل کرده و از طرفی برای بدست آوردن استعداد و توانایی های جدید بر حسب جنسیت سالمندان کمک کننده می باشد. با افزایش توانایی ها و اطلاعات سالمندان در حوزه های ذهنی، فیزیکی و اجتماعی به افزایش کیفیت زندگی مرتبط با جنبه های بدنی، ذهنی، اجتماعی و در ادامه به حفظ سلامتی کمک میکند. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
یادگیری- سلامتی-بیماری- پیری-سالخوردگی- سالمند- تئوری عمل منطقی |
|
| عنوان انگلیسی |
The Impact of "Renovation" University on Maintaining Individual and Social Health: A Case Study of Turkey |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
The "Renovation" University is the first university for the elderly in Turkey, which relies on theoretical assumptions and concepts. The solutions given in the field of geriatrics in societies today are to increase life expectancy and to be seen healthy until the end of life. One of the first questions that comes to mind is how will this quality of life be achieved? The "Renovation" University is a gerontology activity with a "lifelong learning" model in line with this goal. The two-dimensional curriculum, theoretically and practically appropriate to the needs of the elderly, conveys useful information and on the other hand helps to acquire new talents and abilities according to the gender of the elderly. For example, cooking is taught for men and repairs are taught for women. By increasing the abilities and information of the elderly in the mental, physical and social fields, it helps to increase the quality of life related to the physical, mental, social aspects and further to maintain health. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
learning - health - illness - aging - elderly - theory of rational action |
|
| نویسندگان مقاله |
اسماعیل طوفان | ismail tufan
akdeniz university
گروه آموزشی سالمندشناسی، دانشگاه آکدنیز، ترکیه
صنم اسدی فائزی | Sanam Asadi faezi
دانشگاه آکدنیز
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://joge.ir/browse.php?a_code=A-10-540-1&slc_lang=fa&sid=1 |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
سالمندی سالم و فعال |
| نوع مقاله منتشر شده |
مروری |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|