این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
اندیشه نوین دینی، جلد ۱، شماره ۲، صفحات ۷-۲۳
عنوان فارسی مقایسه سبکهای لیپمن و برنی فیر در فلسفه برای کودکان
چکیده فارسی مقاله  لیپمن را سرآغاز فلسفه برای کودکان می دانند. نوآوری وی در اساس،  تحولی در شیوۀ آموزش و پرورش بوده است. فلسفه برای کودکان در مفهوم سازی لیپمن برنامه ای برای افزایش مهارت تفکر نقاد و خلاق در درک مسایل فلسفی نزد کودکان است. این برنامه سه مقوم اساسی دارد: خود اصلاحگری، حساسیت معقول نسبت به زمینه و داوری بر پایۀ اعتماد بر ملاک های عینی. برنی فیر نیز با همان رهیافت و تلقی لیپمن اما با سبکی متفاوت به فلسفه برای کودکان پرداخت. بررسی مقایسه ای این دو سبک پرتوی در شناخت کاملتر و تحلیل ژرفتر روی آورد لیپمن است. این مقایسه در تدوین الگوی متناسب با فرهنگ ایرانی اسلامی در فلسفه برای کودکان نکته آموز است. هر دو سبک یاد شده در سنت باختری فلسفه بر فلسفه تحلیلی روئیده است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله فلسفه برای کودکان، تفکر اثر بخش و خلاق، لیپمن، برنی فیر.
عنوان انگلیسی A Comparison of Lipman and Brenifie's Styles in Philosophy for Children
چکیده انگلیسی مقاله   Lipman is considered to be the origin of philosophy for children. His innovation in principle brought about a change in education. Philosophy for children in Lipman's conceptualization was a plan for promoting the skills of creative and critical thinking in comprehending philosophical issues by children. This plan is comprised of three constituents: self-correcting, sensitive-to – context and judgments through reliance upon criterion. In the same approach Brenifier too dealt with philosophy for children but with a different style. A comparison of these two styles can shed some light on understanding Lipman's approach. This comparative study is useful for formulating a model of philosophy for children proportionate with the Islamic culture in Iran. Key words: philosophy for children, creative and effective thought, Lipman, Brenifer.  
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله زهرا امی |
دانشگاه تهران

احد فرامرز قراملکی |
دانشگاه تهران

نشانی اینترنتی http://andishe.maaref.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-361-18&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات