این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
Journal of Teaching Language Skills، جلد ۳۲، شماره ۱، صفحات ۹۱-۱۱۰
عنوان فارسی نمود یا بی نشانی نویسنده؟ حضور محققان ایرانی در مقالات علمی
چکیده فارسی مقاله مقالات علمی قسمت قابل توجهی از نوشته های علمی در طول چند دهه گذشته بوده‌اند. با این حال، هویت نویسندگان مقالات، به‌ویژه در علوم انسانی مانند زبانشناسی کاربردی، توجه زیادی را به خود معطوف نکرده است. مطالعه‌ی حاضر تجزیه و تحلیلی از استفاده‌ی نویسندگان ایرانی از نشانگرهای حضور نویسنده در مقالات علمی در زمینه زبانشناسی کاربردی ارایه می‌دهد. در این پژوهش 30 مقاله‌ی علمی- پژوهشی از سه مجله منتشر شده در ایران بررسی شده است. مطالعه ی حاضر در دو مرحله انجام شده است. در مرحله‌ی اول، محتوای مجموعه مقالات برای یافتن نشانگرهای حضور نویسنده تجزیه و تحلیل و سپس فراوانی هر یک آنها محاسبه شده است. بررسی محتوا نشان داد که محققان ایرانی انواع مختلفی از نشانگرهای حضور نویسنده را بکار میبرند، به عنوان مثال، ضمایر شخصی، خوداستنادی، و دیگرکلماتی که به خودشخص اشاره دارند. نشانگرهای حضور نویسنده از نظر فراوانی در مقالات تک نویسنده و چند نویسنده باهم متفاوتند. برجسته‌ترین نشانگر حضور نویسنده ضمایر شخصی است. همچنین نویسندگان مقالات نشانگرهای حضور نویسنده را برای مقاصد مختلفی همانند نشان دادن منحصربه‌فرد بودن مطالعات خود و شناساندن خود به عنوان چهره‌ای برجسته در یک زمینه‌ی مطالعاتی بکار می برند. نتایج این مطالعه بر تحقیقات بیشتر در زمینه‌ی هویت‌های اتخاذ شده توسط نویسندگان در آثار خود و چرایی استفاده از نشانگرهای خاص تاکید دارد. این مطالعه برای نویسندگان و استادان دوره‌های نگارش علمی مفید است زیرا به آنها در تشخیص گزینه‌های زبانی قابل استفاده برای غیرانگلیسی‌زبانان کمک می‌کند. این گزینه‌های زبانی به آنها در شناساندن خود در نوشته‌هایشان و به‌دست‌آوردن پذیرش از سوی جامعه علمی کمک می‌کنند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله نشانگرهای هویت نویسنده، نگارش علمی، ضمایر شخصی، خوداستنادی، کلمات اشاره به خود، مقاله پژوهشی، نویسندگان ایرانی،
عنوان انگلیسی Stripped of Authorship or Projected Identity? Iranian Scholars’ Presence in Research Articles
چکیده انگلیسی مقاله Research Article (RA) genre has been a significant area of research in academic writing over past decades. However, authors' identity in RAs has not received much attention, especially in soft sciences like applied linguistics. This paper reports a corpus analysis of Iranian writers' authorial presence markers in RAs in the field of applied linguistics. The corpus comprised 30 RAs (200,000 words) from three peer-reviewed journals published in Iran. This study was carried out in two phases. Initially, the corpus was content-analysed for exclusive instances of authorial presence markers and then, frequency of each authorial indicator was calculated. Content analysis revealed various authorial markers used by Iranian scholars to manifest themselves in their writings, for instance, personal pronouns, self-citations, and other self-mention terms. Authorial markers varied in terms of frequency in single-authored and multiple-authored articles. Personal pronouns were found to be the most salient authorial markers. Furthermore, authors in the corpus employed authorial markers for different promotional purposes such as pursuing uniqueness in their studies and regarding themselves as prominent figures in the field. The results of this study underline the need for further research into the identities adopted by writers in their works and the whys and wherefores behind using particular identity markers rather than others. This study would be of benefit to academic writers and teachers of writing courses since it helps them discern the linguistic choices available to non-native speakers of English to manifest themselves in their writings and to gain acceptance in the discipline community.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله authorial identity markers, academic writing, personal pronouns, self-citation, self-mention terms, research article, iranian writers
نویسندگان مقاله Reza Rezvani |
Yasouj University

Tayyebe Mansouri |
yasouj University

نشانی اینترنتی http://jtls.shirazu.ac.ir/article_1494_07e86db683e002bc0d687db4e4139e5f.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده en
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات