|
|
تحقیقات نظام سلامت، جلد ۷، شماره ۶، صفحات ۰-۰
|
|
|
| عنوان فارسی |
کاربرد الگوی اعتقاد سلامتی در برنامه آموزشی و تأثیر آن بر آگاهی و نگرش زنان از روش‌های غربال‌گری سرطان پستان |
|
| چکیده فارسی مقاله |
مقدمه: سرطان پستان شایع&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__ترین عامل مرگ و میر ناشی از سرطان در بین زنان در سراسر جهان است. این بیماری زنان ایرانی را حداقل 10 سال جوان&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__تر از زنان دیگر، در کشورهای توسعه یافته گرفتار می&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__کند. تشخیص زودرس از طریق غربال&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__گری تنها روش در دسترس برای زنان است. الگوی اعتقاد سلامتی یکی از الگوهایی است که به ارزش&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__ها و اعتقادات افراد در ارتباط با سلامتی تمرکز دارد، به طور گسترده برای تبیین رفتارهای غربال&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__گری افراد مورد استفاده قرار می&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__گیرد. روش ها: در این مطالعه مداخله&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__ای تعداد 180 نفر از زنان مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی از طریق نمونه&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__گیری تصادفی انتخاب شده، به دو گروه شاهد و مورد تقسیم شدند و با استفاده از پرسش&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__نامه خود ساخته مورد مصاحبه قرار گرفتند. پرسش&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__نامه حاوی اطلاعات دموگرافیک، آگاهی از بیماری سرطان پستان، روش&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__های غربال&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__گری سرطان پستان (خودآزمایی سرطان پستان، معاینات بالینی توسط پزشک و ماموگرافی) و نگرش که بر اساس چارچوب الگوی اعتقاد سلامتی (حساسیت، شدت، موانع و منافع درک شده تنظیم شده بود. در مرحله اول مداخله آموزشی پس از جمع&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__آوری داده&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__های اولیه انجام شد که در مرحله دوم مجدداً یک ماه پس از مداخله اطلاعات از هر دو گروه جمع&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__آوری شد. داده&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__ها با استفاده از آزمون t تست مورد تحلیل قرار گرفت. یافته&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__ها: میانگین سن زنان در این مطالعه در گروه مورد و شاهد به ترتیب (96/11) 45/35 و (47/10) 45/36 بود. بر اساس نتایج به دست آمده، میانگین آگاهی و تمام اجزای الگو اعتقاد به سلامتی بعد از مداخله افزایش معنی&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__دار داشته است (001/0 <__AWT_NOKT_COMMA__ P). موانع درک شده از بین این اجزاء افزایش میانگین بالاتری را داشته است. نتیجه&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__گیری: این مطالعه نیاز به ارایه برنامه&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__های آموزشی آگاهی بخش از سرطان پستان در زنان را ضروری بخش می&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__داند. نتایج این مطالعه بر برنامه&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__های آموزشی و ارتقاء دهنده سیاست&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__های سلامت عمومی زنان را مورد تأکید قرار می&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__دهد. واژه&zwnj__AWT_NOKT_COMMA__های کلیدی: خودآزمایی پستان، معاینات بالینی پستان، الگوی اعتقاد سلامتی، سرطان پستان |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
|
|
| عنوان انگلیسی |
|
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Background: Breast cancer is one of the most common causes mortality by cancer among women worldwide. Breast cancer affects Iranian women at least one decade younger than their counterparts in developed countries. Early detection of breast cancer through screening is the only option available to women. The Health Belief Model is one of the models asserting values and beliefs about health that has been widely used to explain screening behavior. __AWT_NOKT_COMMA__Methods: In this interventional study 180 women who referred to the __AWT_NOKT_COMMA__Health Center for health services, were participated (randomized sampling) in the study and allocated to case and control groups. They were interviewed by a self-administered questionnaire. The questionnaire which contained demographic variables and questions about knowledge of breast cancer, screening methods of breast cancer (Breast Self Examination, Clinical Breast Examination and mammography) and attitudes was based on the Health Belief Model (susceptibility, severity, barriers and benefit perceived). In the first stage, educational Intervention was performed after data was collected by the questionnaire __AWT_NOKT_COMMA__and in the second stage (after one month) data was collected and analyzed by using of t-test.Findings: The mean age of women in case and control groups was respectively 35.45(11.96) and 36.45(10.47). Results showed that the mean score of knowledge and all constructs of the Health Belief Model in the experimental group increased after the educational intervention in comparison with the control group (P <__AWT_NOKT_COMMA__ 0/001). Perceived barriers had the highest mean among other constructs after the educational intervention.Conclusion: This study shows the necessity to organize a series of health education programs to enlighten women about breast cancer. Our results highlight the health education, promotional campaigns and public health policy aimed at these underrepresented groups. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
|
|
| نویسندگان مقاله |
لیلا جهانگیری | ليلا جهانگيري
PhD Candidate, Department of Health, Department of Health and Medical Research Institute, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran.
داود شجاعی‌زاده | داود شجاعي‌زاده
Professor, Department of Health Education and Health Promotion, Department of Health and Medical Research Institute, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran.
راضیه خواجه‌کاظمی | راضيه خواجه‌کاظمي
MSc, Research Center for Modeling in Health, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran
منیژه دهی | منيژه دهي
Lecturer, School of Nursing Maragha, Tabriz University of Medical Sciences, Tabriz, Iran.
فتانه کریمی | فتانه کريمي
Lecturer, School of Nursing Maragha, Tabriz University of Medical Sciences, Tabriz, Iran
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://hsr.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-39-211&slc_lang=fa&sid=1 |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت |
| نوع مقاله منتشر شده |
پژوهشی |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|