این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
علوم تغذیه و صنایع غذایی ایران، جلد ۱۶، شماره ۲، صفحات ۱۳۱-۱۴۰
عنوان فارسی نقش تجارب آسیب زای دوران کودکی در پیش بینی اختلال پرخوری با میانجی‌گری طرحواره‌های ناسازگار اولیه
چکیده فارسی مقاله سابقه و هدف: نرخ شیوع نسبتاً بالای اختلال پرخوری و پیامدهای منفی آن، مانند کاهش کیفیت زندگی و اختلال در عملکرد فردی و اجتماعی موجب شده است این اختلال و پیشگیری از آن به یک مسئله مهم در نظام سلامت کشورهای مختلف از جمله ایران تبدیل شود. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش تجارب آسیب­زای دوران کودکی در پیش بینی اختلال پرخوری با میانجی­گری طرحواره های ناسازگار اوّلیه بود. مواد و روش‌ها: با استفاده از روش پژوهش همبستگی، از میان جامعه آماری زنان و مردان 23 تا 65 سال مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی در شهر تهران و کاربران اینترنتی این مراکز و رسانه‌های اجتماعی مرتبط، تعداد 409 نفر، به عنوان نمونۀ در دسترس، به ابزار­های پژوهش شامل مقیاس پرخوری گورمالی و همکاران (1982)، پرسشنامه طرح واره­های ناسازگار اوّلیه یانگ (1994) و چک لیست تجارب آسیب­زای دوران کودکی (1999) پاسخ دادند. تجریه و تحلیل داده­ها از طریق نرم افزار­های تحلیل آماری SPSS نسخه 25 و AMOS نسخه 24 و با استفاده از مدل­یابی معادله ساختاری انجام شد. یافته‌ها‌: نتایج نشان داد که تجارب آسیب­زای اولیه با اندازه اثر 19/0 به صورت مستقیم و با اندازه اثر 23/0 به واسطه طرحواره­های ناسازگار اولیه بر اختلال پرخوری اثر معنی‌داری (01/0>p) دارد. نتیجه گیری: توجه به اقدامات پیشگیرانه از تجارب آسیب­زای دوران کودکی و همچنین استفاده از مداخلات آموزشی و روان درمانی می‌تواند منجر به کاهش میزان اختلال پرخوری و آثار منفی آن شود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله تجارب آسیب‌زای دوران کودکی، اختلال پرخوری، طرحواره ناسازگار اولیه
عنوان انگلیسی Roles of Traumatic Childhood Experiences in Predicting Binge Eating Disorder Mediated by Early Maladaptive Schemas
چکیده انگلیسی مقاله Background and Objectives: The relatively high prevalence of binge eating disorder and its negative effects such as decreased quality of life and impaired individual and social functions have made this disorder an important issue in health systems of various countries, including Iran. The aim of this study was to investigate roles of traumatic childhood experiences in predicting binge eating disorder mediated by early maladaptive schemas.  Materials & Methods: The present study was a correlational study. Statistical population of the study included men and women aged 23–65 years, who referred to health centers in Tehran as well as Internet users of these centers and their associated social media, 2019–2020. Totally, 409 people were selected using convenience sampling method. Bing eating scale, Yang's early maladaptive schemas questionnaire and childhood traumatic experiences checklist were used to collect data. Data analysis was carried out using SPSS Statistical Analysis Software v.25, AMOS Software v.24 and structural equation analysis. Results: Results showed that primary traumatic experiences with direct effect size of 0.19 and effect size of 0.23 due to early maladaptive schemas included significant effects on binge eating disorder (p < 0.01). Conclusion: Results of this study demonstrated that prevention of traumatic childhood experiences and use of educational and therapeutic interventions based on schema therapy can decrease the rate of binge eating disorder and its negative effects.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Childhood traumatic experiences, Binge eating disorder, Early maladaptive schema
نویسندگان مقاله زهراالسادات حاجی سیدتقیانقوی | Z Haji Seyed Taghiataghavi
Department of health psychology, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran
گروه روان شناسی سلامت، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران

حمید پورشریفی | Hamid Poursharifi
Associate Professor, Department of Clinical Psychology, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran
دانشیار گروه روان شناسی بالینی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران

فرحناز مسچی | F Meschi
Assistant Professor, Department of Psychology and Educational Sciences, Islamic Azad University, Karaj Branch, Alborz, Iran
استادیار گروه روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، البرز، ایران

حمیدرضا حسن آبادی | H.R Hassanabadi
Assistant Professor, Department of Educational Psychology, Kharazmi University, Tehran, Iran
استادیار گروه روان شناسی تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

منصور رضایی | M Rezaei
Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran
مرکز تحقیقات بیماری‌های مزمن تنفسی، پژوهشکده سل و بیماری‌های ریوی بیمارستان دکتر مسیح دانشوری، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

نشانی اینترنتی http://nsft.sbmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3638-1&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تغذیه
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات