این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند

فهرست مقالات


Journal of Teaching Language Skills، 1403، جلد ۴۴، شماره ۱
ردیف عنوان تاریخ نمایه سازی تاریخ بررسی XML مشاهده
۱ L2 Learners' Perceptions of Two Motivation-Based Online Programs: ARCS-Based and L2MSS Vision-Inspired Frameworks in Focus 1403/10/25 - Get XML Data ۱۷ بار
۲ Development of a Sociocultural Language Teacher Education Curriculum Model for Iranian EFL Context 1403/10/25 - Get XML Data ۱۵ بار
۳ The Combined Effects of Task Sequencing and Indirect Corrective Feedback on L2 Writing: Examining the SSARC Model 1403/10/25 - Get XML Data ۱۵ بار
۴ The Role of Motivational Self-Regulatory Strategies in EFL Learners’ Involvement in Writing Skills: A Mixed-Methods Study 1403/10/25 - Get XML Data ۱۳ بار
۵ A Comparative Evaluation of Artificial Intelligence Scoring Versus Human Scoring of EFL Students’ Essays 1403/10/25 - Get XML Data ۱۳ بار
۶ Bridging Language and Well-being: Exploring the Potentials of Integrating Positive Psychology Content into English Language Teaching 1403/10/25 - Get XML Data ۱۲ بار
برگشت به نشریه انتخاب شده   |   برگشت به فهرست نشریات   |   برگشت به صفحه اول پایگاه