فهرست مقالات
| نوآوری های آموزشی، 1399، جلد ۱۹، شماره ۲ | ||||||
| ردیف | عنوان | تاریخ نمایه سازی | تاریخ بررسی | XML | مشاهده | |
| ۱ | طراحی مدل مشارکت نظام دانشگاهی ایران در فرآیند تربیت‌معلم | 1402/6/15 | - |  |
۲۱ بار | |
| ۲ | بررسی رابطه رهبری تحولی با عملکرد شغلی معلمان دوره دوم متوسطه شهر تهران | 1402/6/15 | - | |
۲۴ بار | |
| ۳ | بسترها و مبانی نظری شکل‌گیری جوامع یادگیری حرفه‌ای: الگوهای جوامع یادگیری و مقایسه آن‌ها | 1402/6/15 | - | |
۱۹ بار | |
| ۴ | بازشناسی مفهوم و تبیین جایگاه زبان امکان در برنامه‌های درسی و آموزش با تأکید بر دوره ابتدایی | 1402/6/15 | - | |
۱۹ بار | |
| ۵ | بررسی نتایج ارزشیابی برنامه درسی کسب‌شده فارسی دوره اول ابتدایی: نقاط قوت و ضعف دانش‌آموزان در کسب مهارت‌های یادگیری زبانی | 1402/6/15 | - | |
۲۰ بار | |
| ۶ | مقایسه تطبیقی ریخت‌شناسی مدارس معاصر ایران با استفاده از روش چیدمان فضا | 1402/6/15 | - | |
۱۹ بار | |
| ۷ | شیوه‌های بهره‌گیری از شبکه‌های اجتماعی در جذب و آموزش بی‌سوادان و کم‌سوادان | 1402/6/15 | - | |
۱۷ بار | |
| برگشت به نشریه انتخاب شده | برگشت به فهرست نشریات | برگشت به صفحه اول پایگاه | ||||||