این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند

فهرست مقالات


Journal of Teaching Language Skills، 1401، جلد ۴۱، شماره ۳
ردیف عنوان تاریخ نمایه سازی تاریخ بررسی XML مشاهده
۱ The Effects of Different Explicit Syntactic Marker Types on Sentence Comprehension of EFL Learners 1401/11/29 - Get XML Data ۲۳ بار
۲ Presenting a Profile of Flow Barriers in Modalities of Interaction during Covid-19 Pandemic among Iranian EFL Learners 1401/11/29 - Get XML Data ۲۲ بار
۳ Integration of Learning-oriented Assessment into Writing Instruction: A Case of IELTS Writing Preparation Class 1401/11/29 - Get XML Data ۲۰ بار
۴ The Impact of Collaborative In-service Training on EFL Teachers’ Language Assessment Literacy, Perceptions and Practices 1401/11/29 - Get XML Data ۲۲ بار
۵ Thinking Ability and its Impacting Factors among Graduate Iranian EFL Learners through Generating Types of Questions 1401/11/29 - Get XML Data ۲۰ بار
۶ Implementation of Task-based Collaborative Dialogues in EFL Speaking Classes: Focus on Achievements and Perceptions 1401/11/29 - Get XML Data ۲۴ بار
برگشت به نشریه انتخاب شده   |   برگشت به فهرست نشریات   |   برگشت به صفحه اول پایگاه