فهرست مقالات
| تعلیم و تربیت، 1398، جلد ۳۵، شماره ۳ | ||||||
| ردیف | عنوان | تاریخ نمایه سازی | تاریخ بررسی | XML | مشاهده | |
| ۱ | تدوین چارچوبی به منظور ارائۀ آموزش مبتنی بر همدلی در کلاس درس | 1398/9/29 | - |  |
۳۱ بار | |
| ۲ | کاوش زمینه های فرهنگی توسعۀ رهبری توزیع شده در مدارس ابتدایی شهر تهران: یک مطالعۀ کیفی | 1398/9/29 | - | |
۳۲ بار | |
| ۳ | بررسی تطبیقی تلفیق تربیت اقتصادی در برنامه درسی دوره ابتدایی در کشورهای اسکاتلند، چین و استرالیا و ارائه دلالتهایی برای تربیت اقتصادی در ایران | 1398/9/29 | - | |
۳۱ بار | |
| ۴ | ارائه الگوی شایستگیهای مورد انتظار برای دانش آموزان دختر مدارس اسلامی دورۀ متوسطه شهر تهران و دلالتهای آن در محتوای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش | 1398/9/29 | - | |
۳۱ بار | |
| ۵ | پدیدارنگاری ادراک و تصورات معلمان از مفهوم «صلاحیت تربیتی-آموزشی»؛ مطالعه و مقایسه نگرش دانشجو-معلمان و معلمان شاغل | 1398/9/29 | - | |
۳۷ بار | |
| ۶ | ارائه چارچوب مدیریت اثربخش در مهدکودک با روش فراترکیب | 1398/9/29 | - | |
۳۶ بار | |
| برگشت به نشریه انتخاب شده | برگشت به فهرست نشریات | برگشت به صفحه اول پایگاه | ||||||