فهرست مقالات
| خانواده و پژوهش، 1397، جلد ۱۵، شماره ۱ | ||||||
| ردیف | عنوان | تاریخ نمایه سازی | تاریخ بررسی | XML | مشاهده | |
| ۱ | تاثیر آموزش فلسفه برای کودکان (P۴C) به روش پژوهش مشارکتی بر مسئولیت پذیری دانش آموزان | 1397/3/24 | - | ۳۸ بار | ||
| ۲ | بازنمایی ادراک و تجربه زیسته معلمان از منزلت اجتماعیشان: مطالعهای به روش پدیدارشناسی | 1397/3/24 | - | ۵۴ بار | ||
| ۳ | اثربخشی زوج درمانی هیجان- محور بر بهبود سازگاری زناشویی و صمیمیت زوجها | 1397/3/24 | - | ۳۳ بار | ||
| ۴ | رابطۀ استفاده از شبکههای اجتماعی مجازی با ادراک تعاملات اجتماعی، شخصیت خودشیفته و احساس مثبت نسبت به همسر در زوجین استفاده کننده از شبکههای اجتماعی | 1397/3/24 | - | ۳۴ بار | ||
| ۵ | تبیین جامعهشناختی تمایل دانشآموزان به جنبشهای نوین شبهدینی (مورد مطالعه: دانشآموزان استان آذربایجانشرقی) | 1397/3/24 | - | ۵۷ بار | ||
| ۶ | تأثیر آموزش مبتنی بر گفتمان ریاضی بر توانایی عملکرد ریاضی دانشآموزان پایه چهارم ابتدایی | 1397/3/24 | - | ۵۱ بار | ||
| ۷ | بررسی رابطه برنامه درسی پنهان با هوش هیجانی دانش آموزان | 1397/3/24 | - | ۴۳ بار | ||
| برگشت به نشریه انتخاب شده | برگشت به فهرست نشریات | برگشت به صفحه اول پایگاه | ||||||