فهرست مقالات
| Teaching English Language، 1404، جلد ۱۹، شماره ۲ | ||||||
| ردیف | عنوان | تاریخ نمایه سازی | تاریخ بررسی | XML | مشاهده | |
| ۱ | بهبود نمرهی آیلتس: نقش ترکیب تکالیف و بازخورد اصلاحی | 1404/8/2 | - |  |
۳ بار | |
| ۲ | یادگیری خودتنظیمی واژگان انگلیسی در کلاسهای درس دیجیتال فعال: مطالعه موردی در یک دانشگاه تایلندی | 1404/8/2 | - | |
۴ بار | |
| برگشت به نشریه انتخاب شده | برگشت به فهرست نشریات | برگشت به صفحه اول پایگاه | ||||||