تحقیقات نظام سلامت، جلد ۲۱، شماره ۲، صفحات ۲۰۷-۲۱۵
عنوان فارسی بررسی ارتباط بین اضطراب مادران شاغل با طرحواره‌های ناسازگار اولیه کودکان ۵ تا ۷ ساله شهر شیراز از طریق تحلیل رگرسیون چند متغیره
چکیده فارسی مقاله
مقدمه: کودکان یکی از اعضای مهم جامعه به عنوان یک نهاد سرنوشت‌ساز هستند که مسؤولیت هدایت و پرورش یک نسل را بر عهده دارند و در شکل‌گیری نسل آینده و ارتقای سلامت اجتماعی نقش مهمی را ایفا می‌کنند. از آن‌جا که ویژگی‌های فردی والدین به خصوص ویژگی‌های مادران بر خصیصه‌های فرزندان تأثیر می‌گذارد، پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه اضطراب مادران شاغل با طرحواره‌های ناسازگار اولیه کودکان 5 تا 7 ساله شهر شیراز انجام شد.
روش‌ها: این مطالعه از نوع توصیفی- همبستگی بود که به روش پرسش‌نامه‌ای و پیمایشی صورت گرفت. جامعه آماری شامل مادران شاغل مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره شهر شیراز در بازه زمانی شش ماهه بود. نمونه‌ها (132 نفر) به روش نمونه‌گیری تصادفی انتخاب شدند. اطلاعات به وسیله پرسش‌نامه اضطراب Zung (Self-Rating Anxiety Scale یا SAS) و پرسش‌نامه طرحواره‌های ناسازگار Young (The Schema Questionnaire یا SQ) جمع‌آوری گردید. در نهایت، داده‌ها با استفاده از آزمون‌های Kolmogorov-Smirnov، رگرسیون و ضریب همبستگی در نرم‌افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
یافته‌ها: بین اضطراب مادران شاغل با طرحواره‌های ناسازگار اولیه کودکان 5 تا 7 ساله رابطه معنی‌داری وجود داشت (001/0 > P، 425/0 = r). همچنین، ارتباط معنی‌داری بین اضطراب با نشانگان مثبت مادران شاغل با طرحواره‌های ناسازگار اولیه کودکان (001/0 > P، 407/0 = r) و میان اضطراب با نشانگان منفی مادران شاغل با طرحواره‌های ناسازگار اولیه کودکان (001/0 > P، 433/0 = r) مشاهده گردید. مؤلفه اضطراب نشانگان منفی، 44 درصد از واریانس طرحواره‌های ناسازگار اولیه را توجیه نمود.
نتیجه‌گیری: اضطراب مادران شاغل با طرحواره‌های ناسازگار اولیه کودکان ارتباط معنی‌داری را نشان می‌دهد. تقویت پویایی رفتاری بین مادران و فرزندانشان، نیازمند شناسایی و مقابله با عوامل اولیه در ایجاد اضطراب مادر است. با ایجاد یک فضای پرورشی و تسهیل دسترسی به منابع سلامت روان، ممکن است بتوان اثرات نامطلوب اضطراب بر تعاملات والدین و کودک و همچنین، ظهور طرحواره‌های ناسازگار اولیه را در کودکان کاهش داد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله رفتار مادرانه، اضطراب، طرحواره‌ها، کودکان، زنان شاغل
عنوان انگلیسی Investigating the Relationship between the Anxiety of Working Mothers and the Early Maladaptive Schemas of Children Aged 5 to 7 in Shiraz City, Iran
چکیده انگلیسی مقاله
Background: Children are a crucial facet of society, serving as significant agents who play an essential role in shaping future generations and promoting social well-being. Additionally, the individual characteristics of parents, particularly mothers, have a profound impact on their children's development. This study aims to investigate the relationship between the anxiety levels of working mothers and the early maladaptive schemas of children aged 5 to 7 years in Shiraz City, Iran.
Methods: This research employed a descriptive-correlational design and utilized a questionnaire survey method. The statistical population consisted of working mothers who visited counseling centers in Shiraz City during the six-month period of the study. A random sampling method was used to select a sample size of 132 participants for the research. Data were collected using Zung Self-Rating Anxiety Scale (SAS) and Young Schema Questionnaire (SQ). Subsequently, the data were analyzed using the Kolmogorov-Smirnov, correlation, and regression tests in SPSS software.
Findings: There was a significant relationship between the anxiety levels of working mothers and the early maladaptive schemas of children aged 5 to 7 years (r = 0.425, P < 0.001). Additionally, there was a notable correlation between the anxiety of positively oriented working mothers and the early maladaptive schemas of their children (r = 0.407, P < 0.001). Furthermore, a significant relationship existed between the anxiety of negatively oriented working mothers and their children's early maladaptive schemas (r = 0.433, P < 0.001). The negative anxiety component accounted for 44% of the variance associated with early maladaptive schemas.
Conclusion: The present study demonstrated that the anxiety experienced by working mothers had a significant relationship with children's early maladaptive schemas. Strengthening the behavioral dynamics between mothers and their children necessitates identifying and addressing the primary factors that contribute to maternal anxiety. By fostering a nurturing environment and improving access to mental health resources, it may be possible to mitigate the adverse effects of anxiety on parent-child interactions and reduce the emergence of early maladaptive schemas in children.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Maternal behavior, Anxiety, Schemas, Children, Working women
نویسندگان مقاله مریم شادمانی | Maryam Shadmani
MSc Student, Department of Clinical Psychology, Firoozabad Branch, Islamic Azad University, Firoozabad, Iran
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روان‌شناسی بالینی، واحد فیروزآباد، دانشگاه آزاد اسلامی، فیروزآباد، ایران

فرزانه محمدی | Farzaneh Mohammadi
Assistant Professor, Department of Environmental Health Engineering, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
استادیار، گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

سمیه رحیمی | Somayeh Rahimi
Assistant Professor, Department of Environmental Health, Firoozabad Branch, Islamic Azad University, Firoozabad, Iran
استادیار، گروه بهداشت محیط، واحد فیروزآباد، دانشگاه آزاد اسلامی، فیروزآباد، ایران

نشانی اینترنتی http://hsr.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-843-1&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات