این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
رشد و یادگیری حرکتی - ورزشی، جلد ۶، شماره ۲، صفحات ۱۶۱-۱۸۲
عنوان فارسی بررسی اسنادهای علّی ورزشکاران نخبه و زیر نخبه ورزشکاران مرد ورزش‌های انفرادی (از دیدگاه ورزشکاران و مربیان)
چکیده فارسی مقاله نظریه اسناد یکی از نظریه های پویای روانشناختی است که به تبیین و تشریح ادراک افراد از وقایع می پردازد. هدف از پژوهش حاضر بررسی اسنادهای موفقیت و شکست ورزشکاران و مربیان بود. جامعه مورد مطالعه را، ورزشکاران و مربیان تیم های ملّی(نخبه) و ورزشکاران و مربیان تیم­های باشگاهی(زیر نخبه) در رشته­های شنا، بدمینتون، کاراته، تکواندو، تنیس روی میز و کشتی تشکیل دادند؛ از این میان تعداد120نفر ورزشکار مرد و 12نفر مربی به روش نمونه­گیری در دسترس و به صورت مرحله­ای انتخاب شدند؛ که با استفاده از پرسشنامه­ی سبک­های اسنادی(ASQ) اطلاعات مورد نیاز جمع­آوری گردید. تجزیه و تحلیل داده­ها بوسیله آزمون تحلیل واریانس چند متغیره و در سطح معنی داری (P< 0/05) صورت پذیرفت. یافته­های تحقیق نشان­داد که ورزشکاران نخبه، دارای اسنادهای ناپایدارتر واختصاصی­تر در مواجه با شرایط شکست از خود بیان کردند و درمقابل ورزشکاران زیرنخبه، اسنادهای پایدارتر و کلی­تر، در موقعیت های شکست را بیان نمودند(P0/0001). همچنین مربیانِ ورزشکاران نخبه در بُعد موفقیت، اسنادی پایدارتر و اختصاصی­تر از مربیان ورزشکاران زیرنخبه بیان کردند(P0/0001). نتیجه اینکه اسنادهای علّی ورزشکاران(نخبه و زیر نخبه) و مربیانِ ورزشکاران(نخبه و زیر نخبه)برتری را به نفع ورزشکاران و مربیان نخبه بیان نمود چرا که ورزشکاران نخبه بیشتر علل موفقیت را درونی، پایدار و کلی بیان نموده اند؛ همچنین ورزشکاران و مربیان اسنادهای متفاوتی در شرایط یکسان از خود بیان کردند. پیشنهاد می­شود که مربیان، ورزشکاران خود را بر تلاش بیشتر و بروز تمام توانایی­ها در مسابقات تشویق و ترغیب نمایند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Surveying of Causal Attributions of Elite and Sub – Elite Male Athletes in Individual Sports(from the Perspective of Athletes and Coaches)
چکیده انگلیسی مقاله Attribution theory is one of the psychological dynamic theories that explainsand describes people's perception of facts. Therefore, the aim of this research wasto study success and failure attributions in athletes and coaches. The population ofthis study consisted of athletes and coaches of national teams (elite) and clubteams (sub–elite) in swimming, badminton, karate, taekwondo, table tennis andwrestling. 120 male players and 12 coaches were selected through multistageconvenience sampling method. Then, data were collected by attribution stylesquestionnaire (ASQ). The data were analyzed by multivariate ANOVA at P˂0.05.The findings showed that elite athletes expressed more unstable and specificattributions in failure conditions. In contrast, sub–elite athletes expressed morestable and general attributions in failure conditions (P≤0.0001). As well, thecoaches of elite athletes expressed more stable and specific attributions than thecoaches of sub–elite athletes in success dimension (P≤0.0001). The results showedthat the casual attribution of athletes (elite and sub-elite) and their coaches (eliteand sub-elite) expressed elite athletes and coaches' privilege as elite athletesexpressed that most of the reasons for their success were internal, stable andgeneral. Also, athletes and coaches stated different attributions in the samesituation. It is recommended that coaches encourage their athletes to attempt moreto express all of their competencies in the competitions.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله امیر عباس قلی پور | amir abbas
کارشناس ارشد دانشگاه تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (Tehran university)

مهدی شهبازی |
استادیار دانشگاه تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (Tehran university)

فضل اله باقرزاده |
دانشیار دانشگاه تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (Tehran university)

نشانی اینترنتی http://jmlm.ut.ac.ir/article_50455_de589678baa941012a641d4a07fcd1a1.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات