این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی، جلد ۱۰، شماره ۴۴، صفحات ۲۹-۴۱
عنوان فارسی کارایی نسبی اکوسیستم کارافرینی گروه های ترویج وآموزش کشاورزی با رویکرد تولید دانش کارافرینی ( کاربرد تحلیل رابطه ی خاکستری)
چکیده فارسی مقاله از آنجا که امروزه یکی از شاخص های اصلی سنجش توسعه یافتگی کشورها، سهم یک جامعه در تولید دانش است، ارزیابی عملکرد واحدهای آموزشی و به تبع آن ارتقای کارایی آنها اهمیت دو چندان یافته است. توسعه علمی یک منظومه دانشگاهی، نیازمند توسعه اکوسیستم و فضای کارافرینی به صورت بنیان های نظری، تبیین و تدوین چارچوب های مفهومی و الگوهای تجربی، و بهره گیری از روش شناسی های پژوهش علمی مقتضی است تا از رهگذر آن، سنت و هنجارها، بنیان ها، فرآیندها و مرزهای آن منظومه نهادینه شودو به تولید دانش نوین کارافرینی منجرشود از آنجا که موفقیت در هر دانشکده ی نیازمند اندازه گیری عملکرد و برنامه ریزی برای بهبود آن است، در این تحقیق هدف اندازه گیری کارایی نسبی و رتبه بندی گروه آموزشی ترویج و آموزش کشاورزی ایران که شامل 12 گروه است با استفاده روش تحقیق تحلیلی کاربردی و روش تحلیل پوششی داده ها از جمله مدلهای مضربی BCC و CCR وتحلیل رابطه خاکستری به کمک نرم افزار WinQSB و Deap 2.1 است برای تعیین ضریب کارایی نسبی ازرویکرد خروجی محور و برای مقایسه و رتبه بندی گروه آموزشی ترویج و آموزش کشاورزی کارا از تحلیل رابطه خاکستری استفاده شده است. یافته ها نشان داد که 34 درصد از گروه آموزشی ترویج و آموزش کشاورزی مورد بررسی، براساس مدل CCR و 48 درصد براساس مدل BCC ، دارای کارایی در تولید دانش کارافرینی و سایره گروهای آموزشی از کارایی نسبی در تولید دانش کارافرینی برخوردارهستند. براساس تحلیل رابطه خاکستری گروه های ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه گرگان،رازی،اهواز،زنجان ،بوعلی سینا ،تهران و تربیت مدری به ترتیب در تولید دانش کارافرینی کارا هستند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Measure the relative efficiency of the entrepreneurial ecosystem of agricultural promotion and education groups with the knowledge generation approach of entrepreneurs (Application of Gray Relationship Analysis)
چکیده انگلیسی مقاله Today, one of the main indicators in the assessment of development in countries is their sharein producing knowledge .Thus, performance evaluation of educational units, which in turn leads to efficiency enhancement, has gained significant importance. Because the success of each faculty requires performance measurement and planning to improve it, Performance Appraisal of Entrepreneurship Ecosystem Departments Agricultural Extension and Education in Entrepreneurship Sciences production using Data Envelopment Analysis(DEA) his descriptive analytical study was done in 2016. A researcher-designed form was used for datacollection Departments Agricultural Extension and Education In this research, the aim of measuring the relative efficiency and rankings of the Iranian Agricultural Extension and Education Training Group, which consists of 12 groups, is using the applied analytical research method and the data envelopment analysis method, including BCC and CCR multiples models, and Gray Relationship Analysis with WinQSB software. And Deap 2.1 have been used to determine the relative efficiency coefficient of the output-driven axis, and for comparing and ranking the effective education and training group, Gray relationship analysis has been used. The results showed that 34% of the education and training education group under the CCR model, and 48% based on the BCC model, have the ability to generate knowledge of entrepreneurship and the educational groups, have a relative efficiency in the production of knowledge of entrepreneurship. Based on the analysis of Gray's relationship, the promotion and education groups of the universities of Gorgan, Razi, Ahvaz, Zanjan and Tehran are effective in producing knowledge of entrepreneurs
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله وحید علی آبادی |
دانشجوی دکتری گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا

رضا موحدی |
عضو هیات علمی/دانشگاه بو علی سینا

عبدالحمید پاپ زن |
دانشیار و عضو هیئت علمی گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه رازی

نشانی اینترنتی http://itvhe.areo.ir/article_116702_4ee3afa8146edcdc4f7448fda2e2de26.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1343/article-1343-716480.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات