|
|
مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران، جلد ۱۶، شماره ۵۵، صفحات ۱۴۵-۱۵۱
|
|
|
| عنوان فارسی |
بررسی مقایسه ای نیازهای آموزشی هنگام ترخیص از دیدگاه بیماران زن و مرد تحت عمل بای پس عروق کرونر (CABG) در بیمارستان های شهر تهران |
|
| چکیده فارسی مقاله |
سابقه و هدف : علی رغم تمام پیشرفت های حاصل درجراحی قلب هنوز بیماران زیادی با عوارض و مشکلات فراوان ناشی از عمل جراحی مواجه هستند لذا در درجه اول پیشگیری از بیماری قلب مورد توجه بوده و اگر بیمار توسط عمل جراحی درمان شود حفظ زندگی بعد از عمل نیز از اهمیت به سزایی برخوردار است. لذا باید به این گروه از بیماران آموزش های لازم جهت حفظ زندگی بعد از عمل داده شود. آموزش بیماران باید براساس بررسی و تعیین نیازهای آموزشی آنان و بر مبنای جنس صورت پذیرد و اطلاعات لازم دقیقا براساس نیازهای بیان شده از طرف بیماران ارایه گردد. این مطالعه با هدف تعیین و مقایسه نیازهای آموزشی هنگام ترخیص از دیدگاه بیماران زن و مرد تحت عمل بای پس عروق کرونر انجام گرفته است.مواد و روش ها : پژوهش حاضر از نوع توصیفی است که در آن پژوهشگر با استفاده از پرسشنامه نیازهای آموزشی 100 زن و 100 مردی که برای اولین بار تحت عمل بای پس عروق کرونر قرارگرفتند را تعیین و سپس این نیازها، در 6 حیطه (سطح و نوع فعالیت، درمان دارویی، رژیم غذایی، عوارض و درمان، بهبود کیفیت زندگی و مراقبت از پوست) با هم مقایسه گردیده است.یافته ها : نتایج آماری بیانگر آن بود که بیش ترین نیاز آموزشی مردان و زنان نیاز به دریافت اطلاعات درمورد فعالیت بعد از عمل بوده است، در حالی که کم ترین نیاز آموزشی در مردان نیاز به آموزش درمورد بهبود کیفیت زندگی و در زنان نیاز به دریافت اطلاعات درمورد رژیم غذایی می باشد. همچنین یافته ها نشان داد بین نیازهای آموزشی زنان و مردان در حیطه های مختلف به جز نیاز به آموزش در مورد داروهای مصرفی اختلاف معنی دار وجود داشته است (P< 0.0001).استنتاج : با توجه به یافته های پژوهش نیازهای آموزشی زنان و مردان تحت عمل بای پس عروق کرونر در حیطه های مختلف باهم اختلاف معنی دار داشت. لذا لازم است به هنگام آموزش این بیماران، تفاوت جنس مدنظر قرار داده شود تا تفاوت ها و تشابهات نیازهای آموزشی مردان و زنان در هنگام ترخیص مشخص شده و پرستاران با توجه به نیازهای خاص آنان برنامه ریزی صحیح را فراهم آورند . |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
نیازهای آموزشی، بای پس عروق کرونر، جنس، ترخیص |
|
| عنوان انگلیسی |
The educational needs at time of hospital discharge of patients who have undergone coronary artery bypass graft (CABG) |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Background and purpose: Patients education should be done according to assessment and determination of their educational needs and their gender. The purpose of this study was to determine and compare educational needs from the view point of men and women with coronary artery bypass at discharge time. Materials and Methods: This was a descriptive-comparative study. Questionnaire was used to determine the educational needs of 100 men and 100 women who had undergone CABG for the first time in six domains (activity, medication, diet, treatment & complication, enhancing quality of life and skin care) and then compared the results. Results: The findings showed that the immediate educational needs of patients were information ٌ about their activity while the least important mensُ need was information about improving quality of life and for women it was information about diet. Findings showed that there was a significant difference ٌ between mensُ and womensُ educational needs except medication (P< 0.0001). Conclusion: Accordings to the results of this research there was a significant difference between ٌ mensُ and womensُ educational needs, therefore attention should be paid to the specific educational requirements of different genders. ٌ So it is highly recommended that the educational needs of men and women are determined and adequate and proper education should be given to them at the time of discharge. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
Educational needs, CABG, gender, discharge |
|
| نویسندگان مقاله |
ویدا شفیع پور | v shafiepour
m.sc. sari azad university
کارشناس ارشد پرستاری، عضو هیأت علمی مربی دانشگاه آزاد واحد ساری
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی ساری (Islamic azad university of sari)
اکرم نجف یارندی | a najaf yarandi
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://jmums.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-164&slc_lang=fa&sid=fa |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
|
| نوع مقاله منتشر شده |
پژوهشی-کامل |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|