این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
صفحه اصلی
درباره پایگاه
فهرست سامانه ها
الزامات سامانه ها
فهرست سازمانی
تماس با ما
JCR 2016
جستجوی مقالات
دوشنبه 2 شهریور 1405
الجمعیه الایرانیه للغه العربیه و آدابها فصلیه محکمه
، جلد ۱۱، شماره ۳۵، صفحات ۲۱۵-۲۳۲
عنوان فارسی
التوظیف الحکومی اللغه العربیه القُدُرات و السمات النموذج: کلیه العلوم القرآنیه بشیراز
چکیده فارسی مقاله
من الآلیات والترتیبات المطلوبه فی الدوائر والمنظمات لمواکبه التطورات هی الاهتمام بالمنظمات والدوائر التی توفر فرص العمل. وتتیح بعض هذه المنظمات أرضیه ملائمه لخلق المهن وتقوم أیضاً بنشر الثقافه الدینیه ومبانیها. منها کلیه العلوم القرآنیه بشیراز التی یتطرق هذا البحث فیها إلی تعریف توفیر المهن وخلقها فی المنظمات ویبین تلک الفرص فی کلیه العلوم القرآنیه. لقد تحقق هذا الأمر بالاهتمام بالقدرات و المؤشرات الموجوده فی الکلیه وعلی ضوء أهم المقومات الاجتماعیه فی مجال توفیر فرص العمل ألا وهی الأرضیه الثقافیه.
کلیدواژههای فارسی مقاله
عنوان انگلیسی
آفرینی سازمانی زبان عربی، ظرفیتها و شاخصهها مطالعة موردی: دانشکدة علوم قرآنی شیراز
چکیده انگلیسی مقاله
از سازوکارهای مطلوب سازمانها برای پاسخگویی به تحولات و تغییرات، توجه به زیرمجموعههای کارآفرین و فرصتساز است. برخی از این سازمانها از طریق نهادینهسازی کارآفرینی در درون خود، زمینههای اشتغالزایی و گسترش فرهنگ و اعتقادات دینی را نیز به وجود میآورند. دانشکدة علوم قرآنی شیراز یکی از این سازمانهاست که در این مقاله ضمن ارائة تعریفی از کارآفرینی و سپس کارآفرینی سازمانی، فرصتهای کارآفرینانه در آن بررسی شدهاست. این امر با توجه به ظرفیتها و شاخصههای موجود در دانشکده و بر مبنای مهمترین مؤلفة بستر اجتماعی کارآفرینی که همان بستر فرهنگی است صورت پذیرفتهاست.
کلیدواژههای انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله
مجید صادقی مزیدی | sadeghi mazidi
دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم (University sciences and education quran karim)
نشانی اینترنتی
http://iaall.iranjournals.ir/article_10882_63881fd02622b0c6198ce291c1a94cae.pdf
فایل مقاله
اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/608/article-608-514355.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده
ar
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به:
صفحه اول پایگاه
|
نسخه مرتبط
|
نشریه مرتبط
|
فهرست نشریات