این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
الجمعیه الایرانیه للغه العربیه و آدابها فصلیه محکمه، جلد ۱۳، شماره ۱۳، صفحات ۲۳۹-۲۶۰
عنوان فارسی التحلیل النقدی لکتاب سیمیائیه النص السردی لعبد الهادی أحمد الفرطوسی
چکیده فارسی مقاله إن السیمیائیه التی أنجزته حقول النقد والنظریه الأدبیه، تعتبر أسلوبا لمعرفه کیفیه تکوین المعنی فی النص. وعرّفتها دوسوسیر کعلم لأول مرّه، ثمّ أخذ الباحثون یدرسون هذه الأطروحه الغربیه، غیر أنهم لم یصلوا إلی النتائج العلمیه الجدیده إلا فی إطار تبیین آفاقها النقدیه أو تداولها علی النصّ. فبما أنّ أغلبیه الکتب المدوّنه فی هذا الإطار ذات الأسلوب المقارن فلدراسه وتقییم هذه المنتوجات العلمیه لابد أن یلاحظ مدی نجاح العمل حسب وضوح ودقه البحث فی تطبیق الأطر والأسالیب والمناهج السیمیائیه المعنیه. فهذا المقال ینوی دراسه و نقد کتاب سیمیائیه النص السردی لعبدالهادی أحمد الفرطوسی کنموذج من التألیفات السیمیائیه لتبیین فاعلیه مثل هذه الدراسه المقارنه فی هذا الحقل إذا تستخدم ضمن الکتب التعلیمیه، فتُدرس الخصائص الشکلیه والمفهومیه لهذا الکتاب حسب أصول تألیف الکتب التعلیمیه وتقصی مواضع الضعف والقوه لمنهج المؤلف ویُبیّن أنّه قد ینجح فی قراءته السیمیائیه للروایه بعض النجاح لکن لایمکن أن نعتبره مصدرا شاملا ضمن قائمه المصادر الرئیسیه فی البرنامج التعلیمی لفرع اللغه العربیه وآدابها بسبب عدم وضوح المنهج والأسلوب فی البحث والنقد السیمیائی وضعف البناء الشکلی عبر الأخطاء الکتابیه وعدم الانسجام والترتیب المنطقی حین مناقشه المضامین والموضوعات.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی التحلیل النقدی لکتاب سیمیائیة النص السردی لعبد الهادی أحمد الفرطوسی
چکیده انگلیسی مقاله إن السیمیائیة التی أنجزته حقول النقد والنظریة الأدبیة، تعتبر أسلوبا لمعرفة کیفیة تکوین المعنی فی النص. وعرّفتها دوسوسیر کعلم لأول مرّة، ثمّ أخذ الباحثون یدرسون هذه الأطروحة الغربیة، غیر أنهم لم یصلوا إلی النتائج العلمیة الجدیدة إلا فی إطار تبیین آفاقها النقدیة أو تداولها علی النصّ. فبما أنّ أغلبیة الکتب المدوّنة فی هذا الإطار ذات الأسلوب المقارن فلدراسة وتقییم هذه المنتوجات العلمیة لابد أن یلاحظ مدی نجاح العمل حسب وضوح ودقة البحث فی تطبیق الأطر والأسالیب والمناهج السیمیائیة المعنیة. فهذا المقال ینوی دراسة و نقد کتاب سیمیائیة النص السردی لعبدالهادی أحمد الفرطوسی کنموذج من التألیفات السیمیائیة لتبیین فاعلیة مثل هذه الدراسة المقارنة فی هذا الحقل إذا تستخدم ضمن الکتب التعلیمیة، فتُدرس الخصائص الشکلیة والمفهومیة لهذا الکتاب حسب أصول تألیف الکتب التعلیمیة وتقصی مواضع الضعف والقوة لمنهج المؤلف ویُبیّن أنّه قد ینجح فی قراءته السیمیائیة للروایة بعض النجاح لکن لایمکن أن نعتبره مصدرا شاملا ضمن قائمة المصادر الرئیسیة فی البرنامج التعلیمی لفرع اللغة العربیة وآدابها بسبب عدم وضوح المنهج والأسلوب فی البحث والنقد السیمیائی وضعف البناء الشکلی عبر الأخطاء الکتابیة وعدم الانسجام والترتیب المنطقی حین مناقشة المضامین والموضوعات.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله فاطمه اکبری زاده |
دانشگاه تربیت مدرس
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (Tarbiat modares university)

نشانی اینترنتی http://iaall.iranjournals.ir/article_40628_3e1acc8bcca7970c79989c9f337bb15e.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/608/article-608-399289.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده ar
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات