این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
صفحه اصلی
درباره پایگاه
فهرست سامانه ها
الزامات سامانه ها
فهرست سازمانی
تماس با ما
JCR 2016
جستجوی مقالات
جمعه 1 خرداد 1405
پزشکی بالینی ابن سینا
، جلد ۳۲، شماره ۴، صفحات ۲۴۲-۲۴۹
عنوان فارسی
مقایسۀ شاخصهای گفتمان روایتی در سالمندان دوزبانۀ ترک–فارسی با سطوح مختلف عملکرد شناختی
چکیده فارسی مقاله
سابقه و هدف:
گفتمان روایی از شاخصهای مهم زبان است که در افراد سالمند دوزبانه ممکن است متفاوت عمل کند. هدف این مطالعه، مقایسۀ گفتمان روایی در سالمندان دوزبانه با سطوح مختلف عملکرد شناختی بود
.
مواد و روشها
:
این پژوهش توصیفی
–
تحلیلی و مقطعی روی 122 سالمند دوزبانه در سه گروه (سالم، اختلال شناختی خفیف، آلزایمر) انجام شد. میانگین سن شرکتکنندگان 7.44
±
69.34 سال بود. ابزارها شامل آزمون گفتمان روایی فارسی، آزمون غربالگری شناختی
QMCI
و پرسشنامۀ افسردگی
GDS-15
بود. پس از بررسی نرمالبودن دادهها با آزمون شاپیرو
–
ویلک و تأیید غیرنرمالبودن آنها، از آزمونهای ناپارامتریک کروسکال
–
والیس، من
–
ویتنی
U
و همبستگی اسپیرمن استفاده شد.
یافتهها
:
پارامترهای گفتمان شامل پیچیدگی جمله، انسجام واژگانی، پیوستگی و مجموع عوامل انسجامی بین سه گروه تفاوت معنادار داشتند (
0.001
>
P
). بیشتر شاخصها کاهش تدریجی از نرمال به
MCI
و سپس آلزایمر نشان دادند، اما پیوستگی تنها در آلزایمر افت شدید داشت. خطاهای کلامی تفاوت معنادار نداشت. در گروه
MCI
،
مجموع عوامل انسجامی با توانایی شناختی رابطۀ مثبت معناداری داشت (
0.05
>
P
و
0.317=
rs
)
نتیجهگیری:
گفتمان روایی میتواند شاخصی حساس برای شناسایی زودهنگام افت شناختی در سالمندان دوزبانه باشد. شاخصهای خرد گفتمانی برای غربالگری
MCI
و پیوستگی برای تشخیص مراحل پیشرفتهتر مفید است. تحصیلات نیز میتواند در میزان ذخیرۀ شناختی نقش داشته باشد. گفتمان روشی کمهزینه و کاربردی برای غربالگری شناختی است.
کلیدواژههای فارسی مقاله
گفتمان، دوزبانگی، اختلال شناختی خفیف، بیماری آلزایمر، سالمندی
عنوان انگلیسی
Comparison of Narrative Discourse Indicators in Turkish-Persian Bilingual Elderly with Different Levels of Cognitive Function
چکیده انگلیسی مقاله
Background and Objective:
Narrative discourse is a sensitive linguistic marker that may reveal cognitive changes in bilingual older adults. This study aimed to compare narrative discourse performance across Turkish–Persian bilingual elders with different levels of cognitive functioning.
Materials and Methods:
In this descriptive–analytical cross-sectional study, 122 bilingual older adults (healthy controls, mild cognitive impairment, Alzheimer's disease) were assessed. The mean age was 69.34 ± 7.44 years. Data were collected using the Persian Narrative Discourse Test, the Quick Mild Cognitive Impairment Screen, and the Geriatric Depression Scale. After confirming non-normal distribution with the Shapiro–Wilk test, nonparametric analyses, including Kruskal–Wallis, Mann–Whitney U, and Spearman correlations, were performed.
Results:
Four discourse parameters—sentence complexity, lexical cohesion, coherence, and total cohesive markers—showed significant differences across groups (
P
< 0.001). Most indices declined gradually from healthy to mild cognitive impairment (MCI) and Alzheimer's, while coherence showed a sharp decline only in the Alzheimer's group. Verbal errors did not differ significantly. In the MCI group, total cohesive markers showed a significant positive correlation with cognitive performance (rs = 0.317,
P
< 0.05).
Conclusion:
Narrative discourse measures serve as sensitive indicators for early detection of cognitive decline in bilingual older adults. Micro-level discourse markers are more useful for screening MCI, whereas coherence helps distinguish more advanced stages. Education can also play a role in the level of cognitive reserve. Discourse analysis offers a practical, low-cost tool for cognitive screening.
کلیدواژههای انگلیسی مقاله
Alzheimer&apos,s disease, Aging. Bilingualism, Discourse, Mild Cognitive Impairment
نویسندگان مقاله
سولماز مهرفر | Solmaz Mehrfar
School of Rehabilitation, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran
دانشکدۀ توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
محمد رضایی | Mohammad Rezaei
Department of Speech Therapy, School of Rehabilitation, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran
گروه گفتاردرمانی، دانشکدۀ توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
بهاره رضایی | Bahareh Rezaei
Department of Speech Therapy, School of Rehabilitation, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran
گروه گفتاردرمانی، دانشکدۀ توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
نسرین شیرمحمدی خرم | Nasrin Shirmohammadi Khoram
Department of Biostatistics, School of Public Health, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran
گروه آمار زیستی، دانشکدۀ بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
فرزاد ویسی | Farzad Weisi
Department of Speech Therapy, School of Rehabilitation, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran
گروه گفتاردرمانی، دانشکدۀ توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
نشانی اینترنتی
http://sjh.umsha.ac.ir/browse.php?a_code=A-12-2479-3&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده
fa
موضوعات مقاله منتشر شده
گفتاردرمانی
نوع مقاله منتشر شده
پژوهشی
برگشت به:
صفحه اول پایگاه
|
نسخه مرتبط
|
نشریه مرتبط
|
فهرست نشریات