این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
صفحه اصلی
درباره پایگاه
فهرست سامانه ها
الزامات سامانه ها
فهرست سازمانی
تماس با ما
JCR 2016
جستجوی مقالات
یکشنبه 12 بهمن 1404
مجله دانشکده پزشکی اصفهان
، جلد ۴۳، شماره ۸۳۲، صفحات ۱۱۸۹-۱۱۹۸
عنوان فارسی
شاخصهای روانسنجی نسخهی فارسی آزمون نگرش کودکان به غذا خوردن (ChEAT)
چکیده فارسی مقاله
مقاله پژوهشی
مقدمه:
نیاز مبرمی برای شناسایی و کاربرد ابزار تشخیصی که بتواند رفتار و نگرشهای تغذیهای کودکان و نوجوانان را مورد ارزیابی قرار دهد، احساس میشود. پژوهش حاضر با هدف بررسی مقدماتی ویژگیهای روانسنجی آزمون «نگرش کودکان و نوجوانان به غذا خوردن» در دانشآموزان دختر 12-16 ساله شهر اهواز انجام گرفت.
روشها:
این پژوهش از نوع توصیفی با هدف روانسنجی بود. جامعهی پژوهش شامل 248 دانشآموز دختر شهر اهواز بود که با روش نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدند. از نسخهی فارسی آزمون نگرش کودکان و نوجوانان به غذا خوردن (ChEAT) و پرسشنامه رفتار غذا خوردن کودکان (CEBQ) برای جمعآوری دادهها استفاده شد. جهت بررسی روایی آزمون از روش تحلیل عاملی (اکتشافی و تأییدی) و از ضریب آلفای کرونباخ برای بررسی میزان پایایی استفاده شد.
یافتهها:
ضرایب پایایی خرده آزمونهای ChEAT در دامنه 0/741 تا 0/951 قرار داشت. تحلیل عامل اکتشافی وجود چهار عامل را در آزمون ChEAT نشان داد. نتایج تحلیل عامل تأییدی نیز از ساختار چهار عاملی اصلی حمایت کرد و شاخصهای برازش حاکی از برازش خوب مدل بود. آزمون روایی همگرای قابل قبولی با پرسشنامه CEBQ نشان داد.
نتیجهگیری:
فرم فارسی آزمون نگرش به خوردن کودکان (ChEAT) با توجه به استحکام ساختار و داشتن ویژگیهای روانسنجی مناسب قابلیت به کارگیری توسط پژوهشگران مختلف را دارا است.
کلیدواژههای فارسی مقاله
نگرش به خوردن،اختلالات خوردن،آزمون ChEAT،ساختار عاملی،
عنوان انگلیسی
Psychometric Properties of the Persian Form of the Children's Eating Attitude Test (ChEAT)
چکیده انگلیسی مقاله
Background:
There is an urgent need to identify and apply a diagnostic tool that can assess children's and adolescents' eating behavior and attitudes. This study aimed to assess the validity and reliability of the Persian version of the Children's Eating Attitudes Test (ChEAT) in 12-16-year-old female students in Ahvaz.
Methods:
This was a descriptive psychometric study. The research population included 248 female students from Ahvaz, selected via cluster random sampling. Data were collected using the Persian version of the Children’s Eating Attitude Test (ChEAT) and the Children's Eating Behavior Questionnaire (CEBQ). Validity was examined using exploratory and confirmatory factor analysis, and reliability was assessed using Cronbach’s alpha coefficient.
Findings:
The Cronbach's alpha reliability of the ChEAT subscales ranged from 0.741 to 0.951. Exploratory factor analysis confirmed the existence of four factors in ChEAT. Confirmatory factor analysis supported the original four-factor model of the questionnaire, and fit indices indicated a good model fit. The questionnaire has acceptable convergent validity with CEBQ.
Conclusion:
Due to the strength of the structure and appropriate psychometric specifications, the Persian Form of the Children’s Eating Attitude Test (ChEAT) had the capability to be used by researchers.
کلیدواژههای انگلیسی مقاله
نگرش به خوردن,اختلالات خوردن,آزمون ChEAT,ساختار عاملی
نویسندگان مقاله
یلدا راشدی |
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران.
سعید مشتاقی |
گروه روانشناسی، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران
همایون هارون رشیدی |
گروه روانشناسی، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران
نشانی اینترنتی
https://jims.mui.ac.ir/article_33151_823a01dcae7dee3f626b75e31a22d110.pdf
فایل مقاله
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده
fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به:
صفحه اول پایگاه
|
نسخه مرتبط
|
نشریه مرتبط
|
فهرست نشریات