این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مطالعات و تحقیقات اجتماعی ایران، جلد ۱۴، شماره ۲، صفحات ۲۸۳-۳۰۴
عنوان فارسی مطالعۀ نگرش دانشجویان به زندگی مجردی؛ یک مقایسۀ جنسیتی
چکیده فارسی مقاله هدف اصلی این پژوهش، تحلیل جامعه‌شناختی مقایسۀ جنسیتی نگرش دانشجویان به زندگی مجردی و عوامل فرهنگی و اجتماعی مؤثر بر آن است.
پژوهش حاضر در قالب پارادایم اثباتی و با راهبرد قیاسی انجام شده و به‌لحاظ اجرا کمی (پیمایشی) است. در این مطالعه از ابزار پرسشنامه برای گردآوری داده‌ها استفاده شد. با مطالعۀ نظری هشت متغیر اجتماعی و فرهنگی به‌عنوان متغیرهای احتمالی اثرگذار بر نگرش به زندگی مجردی و با استفاده از فرمول عمومی کوکران، 300 نفر از دانشجویان دانشگاه خوارزمی به‌عنوان نمونۀ تحقیق انتخاب شدند.
یافته‌ها نشان داد در مجموع دختران نگرش منفی‌تری از پسران به زندگی مجردی دارند و میل به ازدواج در بین دختران بیشتر است. درخصوص عوامل تأثیرگذار بر نگرش به زندگی مجردی در بین دختران، متغیر پایبندی به ارزش‌های خانواده با ضریب بتای 35/0- تأثیر کاهنده و در بین پسران، متغیر فردگرایی با ضریب بتای 32/0 مهم‌ترین متغیر با تأثیر افزاینده بر نگرش به زندگی مجردی هستند. اما در مجموع در مدل تحلیل مسیر سایر متغیرها مشخص شد پایبندی به آموزه‌های دینی از متغیرهای مهم و کاهنده در هردو گروه در نگرش مثبت به تجردزیستی است. از طرف دیگر استفادۀ بیشتر از شبکه‌های اجتماعی تأثیر افزاینده در گرایش مثبت به تجردزیستی دارد و این مهم نشانۀ ضعف سیاست‌گذاری فرهنگی با هدف تولید محتوای مرتبط در شبکه‌های اجتماعی براساس ارزش‌های دینی و بومی است.
تقویت انواع حمایت اجتماعی با بهره‌گیری از ارزش‌های دینی و خانوادگی در جهت تشویق به زندگی متأهلی و آگاهی‌سازی در این زمینه در سطوح سیاست‌گذاری، راهبردپردازی و اقدام بسیار مهم است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله پایبندی به ارزش‌های خانواده،جنسیت،زندگی مجردی،فردگرایی،مسئولیت‌پذیری اجتماعی،
عنوان انگلیسی Studying Students’ Perceptions of Single Life; A Comparison of Genders
چکیده انگلیسی مقاله The main purpose of the research is to analyze the gender comparison of students’ attitudes toward solitary life and its effective cultural and social factors.
 The current study is implemented in a quantitative method and is a paradigm and deductive strategy. The questionnaire instrument was employed to gather information and data. A research sample of 300 individuals from Kharazmi University has been selected using Cochran's general formula. Using backup theories, eight social and cultural variables were identified as prospective variables that could influence attitudes toward single life.
In general, the results of the study indicated that girls have a more negative attitude toward solitary life than boys. In other words, the desire to marry is greater among girls than among boys. The most significant variable with an increased and immediate and predictive and predictive attitude to single life is the adherence to family values, with a beta coefficient of 0.350, in the case of factors affecting the attitude of single life among girls, and individualism variables with a beta coefficient of 0.322 in the case of boys. However, in the model analysis model, other variables demonstrate that adherence to religious doctrines, which includes significant and reducing variables in both groups, is associated with positive attitudes toward biological abstraction. On the other hand, increased use of social networks has a greater impact on the positive tendency to biological abstraction, which suggests a lack or weakness in cultural policy-making.
Enhancing the quality of life and increasing awareness and skills in the areas of policymaking, strategy, and action by leveraging religious and familial values to fortify all forms of social support.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله پایبندی به ارزش‌های خانواده,جنسیت,زندگی مجردی,فردگرایی,مسئولیت‌پذیری اجتماعی
نویسندگان مقاله زینب کاوه فیروز |
گروه جامعه‌شناسی، دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

رضا صفری شالی |
گروه جامعه‌شناسی، دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

زهرا خادم حسینی |
گروه جامعه‌شناسی، دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

نشانی اینترنتی https://jisr.ut.ac.ir/article_101676_65753fce5fb8aa2a49ac4bb6dd1ae1c1.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات