این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
صفحه اصلی
درباره پایگاه
فهرست سامانه ها
الزامات سامانه ها
فهرست سازمانی
تماس با ما
JCR 2016
جستجوی مقالات
چهارشنبه 22 بهمن 1404
مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد
، جلد ۶۷، شماره ۶، صفحات ۰-۰
عنوان فارسی
مقایسه اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و روان درمانی پویشی فشرده و کوتاه مدت بر تنظیم هیجان افراد مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر
چکیده فارسی مقاله
هدف: هدف از انجام پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و رواندرمانی پویشی فشرده و کوتاه مدت بر تنظیم هیجان افراد مبتلا به سندروم روده تحریکپذیر بود. روش: روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از حیث گردآوری دادهها، نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون پسآزمون با گروه کنترل نابرابر بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی بیماران مبتلا به سندروم روده تحریکپذیر بالای 20 سال شهر شیراز در سال 1401 بود. از بین جامعهی آماری با استفاده از روش نمونهگیری هدفمند 45 نفر انتخاب و سپس به صورت جایگزینی تصادفی در سه گروه آزمایشی اول (15 نفر)، آزمایش دوم (15 نفر) و گروه کنترل (15 نفر) گمارده شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامهی مقیاس دشواری تنظیم هیجانی گراتز (2004)(27) بود. یافتهها: یافتهها نشان داد که هر دو مداخله روانپویشی کوتاه مدت فشرده و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد موجب افزایش تنظیم هیجان در بیماران سندروم روده تحریکپذیر شده است (05/0p<). همچنین یافتههای پژوهش حاکی از آن بود که بین درمان روانپویشی کوتاه مدت فشرده و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد تفاوت معنیداری وجود دارد و درمان روانپویشی کوتاه مدت و فشرده در افزایش تنظیم هیجان روش مؤثرتری میباشد (001/0p<). نتیجهگیری: با توجه به یافتههای این پژوهش میتوان از هر دو مداخله، به ویژه درمان روان پویشی کوتاه مدت فشرده در افزایش تنظیم هیجان بیماران دارای سندروم روده تحریکپذیر در کنار دیگر مداخلات درمانی استفاده نمود.
کلیدواژههای فارسی مقاله
تنظیم هیجان، درمان پذیرش و تعهد، روان پویشی کوتاه مدت و فشرده
عنوان انگلیسی
Comparison of the effectiveness of acceptance and commitment-based therapy and intensive and short-term dynamic psychotherapy on emotional regulation of people with irritable bowel syndrome
چکیده انگلیسی مقاله
Purpose: The purpose of the present study was to compare the effectiveness of acceptance and commitment-based therapy and intensive and short-term dynamic psychotherapy on emotional regulation of people with irritable bowel syndrome. Method: The research method was semi-experimental in terms of practical purpose and in terms of data collection with a pre-test and post-test design with an unequal control group. The statistical population of the study included all patients with irritable bowel syndrome over 20 years old in Shiraz city in 2022. 45 people were selected from the statistical population using the purposeful sampling method and then randomly assigned to the first experimental group (15 people), the second experiment (15 people) and the control group (15 people). The research tool included the Gratz (2004) emotional regulation difficulty scale questionnaire. Result: The findings showed that both short-term intensive psychodynamic intervention and treatment based on acceptance and commitment increased emotion regulation in irritable bowel syndrome patients (p<0.05). Also, the findings of the research indicated that there is a significant difference between intensive short-term psychodynamic therapy and treatment based on acceptance and commitment, and short-term and intensive psychodynamic therapy is a more effective method in increasing emotion regulation. be (p<0.001). Conclusion: According to the findings of this research, both interventions, especially short-term intensive psychodynamic therapy, can be used to increase the emotional regulation of patients with irritable bowel syndrome, along with other therapeutic interventions.
کلیدواژههای انگلیسی مقاله
Emotion regulation, Acceptance and commitment therapy, short-term and intensive psychodynamics
نویسندگان مقاله
نوشین براهینی | Nooshin Barahimi,
PhD. student, Department of Psychology, Marvdasht, branch Islamic Azad University, Marvdasht, Iran.
دانشجوی دکتری تخصصی روانشناسی، گروه روانشناسی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران.
مجید برزگر | Majid Barzegar
Assistant Professor, Department of Psychology, Marvdasht branch,Islamic Azad University, Marvdasht, Iran.
استادیار، گروه روانشناسی ، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران.
مریم کوروش نیا | Maryam Kuroshnia
Assistant Professor, Department of Psychology, Marvdasht branch, Islamic Azad University, Marvdasht, Iran
استادیار، گروه روانشناسی ، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران.
نشانی اینترنتی
https://mjms.mums.ac.ir/article_25457.html
فایل مقاله
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده
en
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
مقاله پژوهشی
برگشت به:
صفحه اول پایگاه
|
نسخه مرتبط
|
نشریه مرتبط
|
فهرست نشریات