این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
اصول بهداشت روانی، جلد ۲۶، شماره ۴، صفحات ۲۶۱-۲۶۶
عنوان فارسی مقایسه ی اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت(CFT) و درمان هیجان مدار( EFT ) بر بهزیستی ذهنی دانش آموزان با اقدام به خودکشی در دختران مقاطع اول و دوم متوسطه...
چکیده فارسی مقاله پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و درمان هیجان مدار بر بهزیستی ذهنی دانش آموزان دختر با اقدام به خود کشی انجام گردید. این مطالعه از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون بود. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان دختر با اقدام به خودکشی مقاطع اول و دوم متوسطه ارجاع داده شده به مرکز مشاوره اداره آموزش و پرروش شهر بجنورد در سال 1402-1401 می باشد که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در سه گروه آزمایشی قرار گرفتند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه بهزیستی ذهنی کییز و ماگیارمو استفاده شده است. مداخله به صورت گروهی در 8 جلسه آموزشی 90 دقیقه ای برای آزمودنی های گروه آزمایش اجرا گردید. داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس چند متغیری و آنالیز واریانس برای اندازه‌های تکراری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایج نشان داد که بین میانگین پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری بهزیستی ذهنی در سه گروه آزمایشی تفاوت معنا داری وجود دارد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله درمان متمرکز بر شفقت، درمان هیجان مدار، بهزیستی ذهنی، خودکشی
عنوان انگلیسی Comparing the effectiveness of Compassion Focus Therapy (CFT) and Emotion Focus Therapy (EFT) on the mental well-being of students with suicide experience in first and second high school girls.
چکیده انگلیسی مقاله The present study was conducted with the aim of comparing the effectiveness of compassion-focused therapy and emotion-focused therapy on the mental well-being of female students with suicide attempts.This study was a semi-experimental type with a pre-test-post-test design. The statistical population of this research includes female students with suicidal attempts in the first and second grades of high school who were referred to the counseling center of the Department of Education and Practice in Bojnord city in 1402-1401, which were randomly selected in three were placed in the experimental group. Keyes and Magyarmo mental well-being questionnaire was used to collect data. The intervention was conducted as a group in 8 90-minute training sessions for the subjects of the experimental group. Data were analyzed using multivariate analysis of covariance and ANOVA for repeated measures.The results showed that there is a significant difference between the mean of pre-test, post-test and mental well-being follow-up in three experimental groups
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله compassion focused therapy, emotion oriented therapy, mental well being, Suicide
نویسندگان مقاله | Fariborz Bagheri
Associated Professor. Department of Psychology. Islamic Azad Universitv. Science and Research Branch. Tehran. Iran


| Fatemeh Parsa
Department of Psychology, Faculty of Humanities, Tehran University of Science and Research, Tehran, Iran


| Hosein Mahdian
Assistant Professor, Department of Psychology, Islamic Azad University, Bojnourd Branch, Bojnourd, Iran
نشانی اینترنتی https://jfmh.mums.ac.ir/article_24913.html
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده en
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده مقاله پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات