این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
فرهنگ در دانشگاه اسلامی، جلد ۶، شماره ۲۰، صفحات ۳۵۷-۳۷۸
عنوان فارسی توصیف و سنجش سبک زندگی اسلامی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان و شناسایی عوامل مؤثر بر آن
چکیده فارسی مقاله هدف: سبک زندگی مفهومی است که به تدریج به جای طبقه در علوم اجتماعی استفاده می‌شود و توجه زیادی را به خود معطوف کرده است. از آنجا که دانشجو معلمان نقش مهمی در ساختن جامعه دارند و تربیت معلمان فرهیخته و دارای سبک زندگی اسلامی از اهداف دانشگاه فرهنگیان است، در این تحقیق کوشیدیم تا سبک زندگی اسلامی را در بین دانشجو معلمان اندازه‌‌گیری کرده، رابطۀ برخی ‌متغیّرها با آن را بسنجیم. روش: روش تحقیق در این مطالعه، پیمایش به وسیلۀ پرسشنامه بود. ابتدا با مرور منابع مختلف، شاخصهای سبک زندگی و سبک زندگی اسلامی را مشخص و سپس دانشجویان کارشناسی پردیس شهید چمران را به عنوان جمعیت آماری انتخاب کردیم. حجم جمعیت آماری 433 نفر بود. نمونه‌‌گیری از نوع سرشماری بود و پرسشنامه در اختیار همۀ اعضای جمعیت آماری قرار گرفت. از این تعداد، 169 نفر در تحقیق شرکت کردند. یافته‌‌ها و نتیجه گیری: نتایج نشان داد که قومیت و درآمد رابطه‌ای با سبک زندگی و سبک زندگی اسلامی ندارد؛ بین تعداد دوستان و سبک زندگی و سبک زندگی اسلامی رابطه وجود دارد و همگنی دوستان با سبک زندگی اسلامی رابطه دارد، اما با سبک زندگی خیر. همچنین مشخص شد استفاده از تلفن همراه هوشمند رابطه‌ای با سبک زندگی اسلامی ندارد، اما با سبک زندگی رابطه دارد. این تحقیق همچنین نشان داد که میزان اعتماد، مصرف فرهنگی و فعالیتهای اوقات فراغت در بین دانشجو معلمان پایین است، اما سبک زندگی اسلامی در بین آنها در سطح بالایی قرار دارد
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی The Measurement of Farhangian University Student,s Islamic Lifestyle and Identifing the Affecting Factors
چکیده انگلیسی مقاله Objectives: Lifestyle is a social concept that have widely been used in recent years, this concept is a key term in Iranian supreme leader speeches too. Regarding to Farhangian university statement of purpose, training well educated and ethical teachers is one of the most important aspects of this institution. So, this paper aims to measure Farhangian university students’ Islamic Lifestyle (ILS) and identify the affecting factors. Method: The research method is survey and the B.A. students of Shahid Chamran Pardis by 433 students is the research statistical community scale. The reseacher has selected a sample, consisting of 169 students . Results and Conclusion: The finding shows no relationship between ethnicity and income with ILS but we can see a relationship between friend ,s number and ILS. Also, the result indicats that using smart cellphone has no effect on students’ ILS. The results also show that trust, cultural consumption and leisure activities is low among students, while ILS is high for them.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله حسین کرمانی |
دانشجوی دکترای علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (Tehran university)

نشانی اینترنتی
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات