این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
صفحه اصلی
درباره پایگاه
فهرست سامانه ها
الزامات سامانه ها
فهرست سازمانی
تماس با ما
JCR 2016
جستجوی مقالات
سه شنبه 24 شهریور 1405
برنامه ریزی و بودجه
، جلد ۲۹، شماره ۲، صفحات ۰-۰
عنوان فارسی
مخارج آموزش عالی دولت و نااطمینانی سیاستهای اقتصادی دولت: مروری بر برنامههای توسعه پس از انقلاب
چکیده فارسی مقاله
آموزش عالی با افزایش سطح تحصیلات، بازده و توانایی افراد را افزایش داده و با افزایش توانایی افراد جامعه، تولید در کشور دانشبنیان و رقابتپذیر شده و درنتیجه رشد اقتصادی و رفاه کشور بهبود پیدا خواهد کرد. آموزش عالی بهعنوان یک کالای عمومی همواره توسط دولتها تامین مالی میگردد از اینرو توسعه این بخش به شدت تحت تاثیر میزان توجه دولتهاست
. با حاکم شدن شرایط نااطمینانی در کشور و کاهش وصولی درآمدهای دولت بخشهای مختلف تاثیر متفاوتی خواهند پذیرفت به گونه ای که برخی بخشها بیشتر و برخی نیز کمتر متاثر میشوند. به نظر میرسد حوزه آموزش عالی جزء اولین بخشهایی است که درصورت محدودیت مالی دولت با تنگنا مواجه میگردد. بویژه تاثیر پذیری کیفیت آموزش عالی از این موضوع بیش از تاثیر پذیری کمی آن خواهد بود.
در این مقاله بر آن شدیم که در برنامههای توسعه پس از انقلاب به بررسی تاثیر مخارج دولت در توسعه شاخصهای کمی و کیفی آموزش عالی با لحاظ نااطمینانی در سیاستهای اقتصادی کشور بپردازیم. برای این منظور از مدل خود رگرسیون برداری متغیر طی زمان(
TVP
) استفادهشده است. نتایج نشان داد که اولا مخارج دولت اعم از هزینهای و تملک دارایی سرمایهای هر دو شاخص مورد بررسی (نسبت دانشجو به جمعیت و نسبت اعضای هیات علمی به دانشجو) را در همه برنامههای پس از انقلاب بهبود داده است. ثانیا؛ لحاظ نااطمینانی سیاستهای اقتصادی در مدل باعث تضعیف رابطه مذکور شده است.
ثالثا؛ در سه برنامه اخیر هرچند مخارج دولتی تاثیر مثبتی بر شاخص نسبت اعضای هیات علمی دارد ولی این روند همواره نزولی بوده است و تداوم آن نگرانکننده خواهد بود.
کلیدواژههای فارسی مقاله
آموزش عالی، اعتبارات هزینهای، اعتبارات تملک دارایی، سرمایهگذاری خارجی، نرخ شهرنشینی، نااطمینانی در سیاستهای اقتصادی
عنوان انگلیسی
A comparative study of the impact of government higher education expenditures and the uncertainty of economic policies on the basic indicators of higher education in development programs after the Islamic Revolution
چکیده انگلیسی مقاله
By increasing the level of education, higher education will increase the efficiency and ability of people, and by increasing the ability of people in the society, production in the country will become knowledge-based and competitive, and as a result, the economic growth and welfare of the country will improve. Higher education as a public good is always financed by governments, therefore the development of this sector is strongly influenced by the level of attention of governments. With the prevailing conditions of uncertainty in the country and the reduction of government revenue collection, different sectors will be affected differently in such a way that some sectors will be affected more and some will be less affected. It seems that the higher education is one of the first sectors that will face difficulties in case of financial restrictions of the government. Especially, the effectiveness of the quality of higher education will be more than its quantity.
In this article, we decided to examine the impact of government spending on the development of quantitative and qualitative indicators of higher education in post-revolutionary development programs, considering the uncertainty in the country's economic policies. For this purpose, we used the time-varying vector autoregression model (TVP). The results showed that, firstly, the government's expenditures, including expenses and acquisition of capital assets, have improved both indicators (student-to-population ratio and faculty-to-student ratio) in all programs after the revolution.
Secondly; Considering the uncertainty of economic policies in the model has weakened the mentioned relationship.
Thirdly; In the last three programs, although government spending has a positive effect on the ratio of faculty members, this trend has always been downward and its continuation will be worrisome.
کلیدواژههای انگلیسی مقاله
higher education, cost credits, asset acquisition credits, foreign investment, urbanization rate, uncertainty in economic policies.
نویسندگان مقاله
حشمت اله عسگری | heshmatullah asgari
ilam university
علی مریدیان |
معصومه مطلبی |
نشانی اینترنتی
http://jpbud.ir/browse.php?a_code=A-10-2031-2&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده
fa
موضوعات مقاله منتشر شده
اقتصاد بهداشت، آموزش و رفاه
نوع مقاله منتشر شده
پژوهشی
برگشت به:
صفحه اول پایگاه
|
نسخه مرتبط
|
نشریه مرتبط
|
فهرست نشریات