|
علوم و فنون مدیریت اطلاعات، جلد ۱، شماره ۱، صفحات ۶۹-۹۴
|
|
|
عنوان فارسی |
کودک، رسانه و ارتباط متقابل |
|
چکیده فارسی مقاله |
هدف : بررسی نقش رسانه در فرایند پرورش کودکان به عنوان مخاطبین بالقوه و بالفعل رسانه روش: پژوهش مبتنی بر بررسی متون می باشد. سیاهه ای از متون مرتبط پیرامون موضوع شناسایی و کتابشناسی تحقیق شکل گرفت و سپس بر اساس ساختار مقاله از متون و منابع شناسایی شده به تناسب بحث استفاده شد. یافته: بررسی نشان داد که رسانه ها آثار قابل توجه ی بر مخاطبان خود دارند و کودکان در معرض أثیرات منفی بیشتری هستند. رسانه های دیداری و شنیداری به مراتب بیشتر از دیگر رسانه می تواند اثرگذار باشد. اینترنت با ویژگی های خاصّ خود توانسته جمع تمام ویژگی های رسانه های دیگر را در خود داشته باشد و از طرفی کشش بیشتری در بین مخاطبان به ویژه کودکان و نوجوانان ایجاد کرده است. به همین دلیل می تواند علی رغم فرصتهای بالقوهای که دارد، تهدید جدّی عصر حاضر برای کودکان و نوجوانان باشد. تأثیر رسانه ها و تهدیدات آنها برای کودکان، یک مسئله جهانی شده است و برای حلّ آن و کاهش آثار منفی رسانه ها تمهیدات جهانی اندیشیده شده است. نتیجه گیری: بررسی نشان داد که مدیریت رسانه در حوزه کودک و کاهش آثار منفی آن نیازمند اراده عمومی است و لازم است که همه نهادهای متولی در سطح محلی، ملی و بین المللی در این زمینه همگام شوند. خانواده مهمترین نقش را در این زمینه می تواند داشته باشد. توسعه سواد رسانه ای در بین والدین و به ویژه مخاطبان جامعه هدف، می تواند در کاهش آثار منفی آن نقش موثری داشته باشد. تبدیل تهدیدات این قبیل رسانه به فرصت و بهره جستن از آن برای توسعه فرهنگ عمومی و دانش فردی و اجتماعی، از دیگر عوامل مؤثر بر کاهش خطرات رسانه ها می تواند باشد. |
|
کلیدواژههای فارسی مقاله |
رسانه، کودک، اینترنت، تلویزیون، رادیو، |
|
عنوان انگلیسی |
Children, Media and Interaction |
|
چکیده انگلیسی مقاله |
Objective: To investigate the role of the media as actual and potential media contacts in the process of raising children. Methods: The study is based on literature review. This study was carried out by making a list of relevant literature, including bibliographic research literature, that was identified for the present study. Results: The results showed a significant impact of the media on the audience. As such, children are more apt to be victims of the media’s negative effects and threats. Audio-visual media prove more effective compared with other forms of the media. The Internet has had the overall characteristics, hence more effective than other forms of the media. On the other hand, they arise more interest in the children and young people. As such, it can prove a serious threat, despite the favorable opportunities it provides. The impact of the media and other threats on children is a global issue, hence a global attept is required for its remedies and removing its negative effects. Conclusion: The study showed that protecting children against the negative effects of the media must be a public endeavor in which all people, local, national, and international institutions must cooperate. Families can play the most important role in this regard. Development of media literacy among parents and especially the target audience can play an important role in reducing the negative effects it will have. And, by utilizing the media, such threats can turn into opportunities for both individual as well as socio-cultural development, so as to reduce the risks of the media. |
|
کلیدواژههای انگلیسی مقاله |
Media, children, internet, TV, radio |
|
نویسندگان مقاله |
محمدحسن عظیمی | mohammad hassan استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید چمران سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شهید چمران (Shahid chamran university)
یونس شکرخواه | استادیار دانشکده مطالعات جهان دانشگاه تهران سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (Tehran university)
|
|
نشانی اینترنتی |
http://stim.qom.ac.ir/article_602_9f826f3f33610fc5f85584e10427e6cb.pdf |
فایل مقاله |
اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/2301/article-2301-304955.pdf |
کد مقاله (doi) |
|
زبان مقاله منتشر شده |
fa |
موضوعات مقاله منتشر شده |
|
نوع مقاله منتشر شده |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|