این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
صفحه اصلی
درباره پایگاه
فهرست سامانه ها
الزامات سامانه ها
فهرست سازمانی
تماس با ما
JCR 2016
جستجوی مقالات
جمعه 23 مرداد 1405
تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران
، جلد ۴۴، شماره ۲، صفحات ۳۱۷-۳۲۸
عنوان فارسی
بررسی فرهنگ یادگیری سازمانی در سازمان حفاظت محیط زیست: کاربرد مدل سازمان یادگیرنده
چکیده فارسی مقاله
در محیط کسبوکار رقابتی امروزی، سازمانهای یادگیرنده مزیت رقابتی مهمی به حساب میآیند. گذشت زمان همراه با تغییر و تحولات آن باعث شدهاست که در سازمانهای مختلف توجه به امر یادگیری در فرایند بهبود کیفیت مهمتر از گذشته جلوهگر شود. این تغییر و تحولات سازمانهای مختلف از جمله سازمان حفاظت محیط زیست را متأثر کردهاست. با توجه به نقش نظارتی سازمان حفاظت محیط زیست و ضرورت ارتباط و تعامل این سازمان با سایر نهادهای مرتبط، ضروری است که سازمان حفاظت محیط زیست یک سازمان یادگیرنده باشد. تحقیق حاضر در همین راستا و به منظور بررسی فرهنگ سازمانی این سازمان با توجه به مدل هفت مؤلفهای واتکینز و مارسیک انجام شدهاست. تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی است و به روش پیمایشی انجام گرفته است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه کارکنان سازمان حفاظت محیط زیست بود (723N= ) که از میان آنها تعداد 119 نفر با استفاده از جدول بارتلت به روش نمونهگیری تلفیقی چندمرحلهای به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند (119n=). جمعآوری دادهها از طریق پرسشنامه استاندارد ابعاد سازمان یادگیرنده واتکینز و مارسیک انجام شد. یافتههای پژوهش حاکی از آن است که سازمان حفاظت محیط زیست، سازمانی یادگیرنده نیست و یادگیری انفرادی جنبه غالب یادگیری در این سازمان است. مقایسه سطوح مختلف یادگیری (فردی، گروهی و سازمانی) در بین زنان و مردان و همچنین بین کارکنان دارای رشتههای مرتبط و غیرمرتبط با محیط زیست حاکی از آن است که بین این گروهها تنها در سطح یادگیری فردی تفاوت معنیداری وجود دارد. بر اساس بخش دیگری از نتایج تحقیق بین دیدگاههای مدیران و غیر مدیران در خصوص وضعیت یادگیری سازمانی در سطوح مختلف تفاوت معنیداری وجود ندارد.
کلیدواژههای فارسی مقاله
عنوان انگلیسی
Study on Organizational Culture in Conservation Environment Organization: Use of Learning Organization Model
چکیده انگلیسی مقاله
In present competitive business environment, learning organization is an important competitive advantage. Along the time with its changes, cause the organization has to pay more attention to learning for improving their quality process more than the past. These changes has affected on different organizations, such as Conservation Environment Organization (CEO). According to the monitoring role of CEO and necessity of communication and interchanging with the other organizations, It should be a learning organization. This research aimed is investigating the organizational culture in CEO, using Watkins and Marsick's seven dimensional learning organization model. The research was a survey method and descriptive- correlation techniques. The population was all staff in conservation environment organization (N= 723). A sample (n=119) selected through the Bartlett table and it was used proportional stratified random sampling. Data collected by using Watkins and Marsick's Dimension of Learning Organization Questionnaire (DLOQ). The results showed, the CEO is not a learning organization. Individual learning is dominant learning level in this organization. The compare of different learning levels (individual, group and organizational) between females and males, and between staff with related and non-related courses with environment showed that there was different between these groups in individual learning. According to another part of results, there was no significant difference between managers and non- managers, concerning the organizational learning in different levels.
کلیدواژههای انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله
عنایت عباسی |
استادیار، ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه تربیت مدرس
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه تربیت مدرس (Tarbiat modares university)
نرجس کابلی |
دانشجوی کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه تربیت مدرس
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه تربیت مدرس (Tarbiat modares university)
همایون فرهادیان |
استادیار ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه تربیت مدرس
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه تربیت مدرس (Tarbiat modares university)
نشانی اینترنتی
http://ijaedr.ut.ac.ir/article_36728_cd6a0109a9622021aaf86f35f137ac74.pdf
فایل مقاله
اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/687/article-687-279977.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده
fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به:
صفحه اول پایگاه
|
نسخه مرتبط
|
نشریه مرتبط
|
فهرست نشریات