این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، جلد ۶۵، شماره ۳، صفحات ۰-۰
عنوان فارسی مقایسه اثر بخشی درمان گروهی شناختی – رفتاری و معنادرمانی بر کاهش افسردگی و افزایش تاب آوری و امید به زندگی در بیماران بهبود یافته ازکویید ۱۹
چکیده فارسی مقاله هدف : هدف از پژوهش حاضر مقایسه اثر بخشی درمان گروهی شناختی – رفتاری و معنادرمانی بر کاهش افسردگی و افزایش تاب آوری و امید به زندگی در بیماران مبتلا به کوئید 19شهر تهران بود. روش: این پژوهش آزمایشی، از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری مورد مطالعه شامل افراد بهبود یافته ازکویید 19 در سال 1400 در بیمارستان های تهران می باشد. ابتدا تعداد 60 نفر بر اساس نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند، سپس بر اساس نمرات پرسش نامه های افسردگی بک،تاب آوری کانر و دیویدسون و امید به زندگی اشنایدر تعداد 30 نفر از این افراد بطور تصادفی در دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل تقسیم شدند، یک گروه آزمایش 10 جلسه معنادرمانی و گروه دوم آزمایش13 جلسه روان درمانی شناختی رفتاری را دریافت کردند، اما گروه کنترل مداخله ای را دریافت نکردند.یافته ها: نتایج نشان داد که بین دو درمانی گروهی شناختی – رفتاری و معنادرمانی بر کاهش افسردگی و افزایش تاب آوری و امید به زندگی در بیماران بهبود یافته ازکویید 19تفاوت معنی داری وجو دارد.نتیجه گیری: نتایج نشان داد که درمان شناختی - رفتاری و معنادرمانی در کاهش افسردگی به یک اندازه مؤثر بوده اند و در افزایش تاب آوری و امید به زندگی معنادرمانی نسبت به درمان شناختی رفتاری در افزایش تاب آوری و امید به زندگی تأثیر گذار بوده است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله "،درمان گروهی شناختی رفتاری"،، "،معنادرمانی"،، "، افسردگی"،، "،تاب آوری"،، "،امید به زندگی"،
عنوان انگلیسی Comparison of the effectiveness of cognitive-behavioral and semantic group therapy on reducing depression and increasing resilience and life expectancy in improved patients
چکیده انگلیسی مقاله Objective: The aim of this study was to compare the effectiveness of cognitive-behavioral and semantic group therapy on reducing depression and increasing resilience and life expectancy in patients with Quid 19 in Tehran.Method: This experimental study was a pre-test-post-test with a control group. The statistical population of the study includes people who improved from Quid 19 in 1400 in Tehran hospitals. First, 60 people were selected based on available sampling, then based on the scores of Beck Depression Inventory, Connor and Davidson Resilience and Schneider Life expectancy questionnaires, 30 of these people were randomly divided into two experimental groups and a control group. One experimental group received 10 sessions of semantic therapy and the second experimental group received 13 sessions of cognitive-behavioral psychotherapy, but the control group did not receive any intervention.Results: The results showed that there was a significant difference between the two cognitive-behavioral group therapies and meaning therapy on reducing depression and increasing resilience and life expectancy in patients improved from Quid 19.Conclusion: The results showed that cognitive-behavioral therapy and semantic therapy have been equally effective in reducing depression and have been effective in increasing resilience and life expectancy. Cognitive-behavioral therapy has been effective in increasing resilience and life expectancy.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله ",Cognitive-behavioral group therapy",, ",meaning therapy",, ",depression",, ",resilience",, ",life expectancy"
نویسندگان مقاله الهه قاسم پور | Elahe Ghasempour
Master of Family Counseling, Islamic Azad University, Tonekabon Branch, Iran
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده،دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن

زهرا علیزاده | Zahra Alizadeh
Master's degree in General Psychology, Islamic Azad University, Research Sciences, Ilam Campus, Iran.
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاداسلامی، علوم تحقیقات واحد پردیس ایلام،ایران.

زهره زارع حسین زادگان | Zohre Zare Hosseinzadegan
Master's degree, clinical psychology, Islamic Azad University, Roudhan branch, Iran.
کارشناسی ارشد، روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، ایران.

زهرا آشکار | Zahra Ashkar
Master's degree, educational psychology, Islamic Azad University, Saveh branch, Iran.
کارشناسی ارشد، روان شناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه، ایران.

اسحاق سام خانیانی | Eshagh Samkhaniani
Phd student of health psychology, Islamic Azad University, Karaj branch, Iran.
دانشجوی دکتری روانشناسی سلامت،دانشگاه آزاداسلامی واحد کرج،ایران.

میترا میرلوحیان | mitra mirlohian
Master of Clinical Psychology, Islamic Azad University, Najafabad Branch, Iran.
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد،ایران

نشانی اینترنتی https://mjms.mums.ac.ir/article_21176.html
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده en
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده مقاله پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات