این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
پرستاری کودکان، جلد ۹، شماره ۱، صفحات ۱۲-۲۱
عنوان فارسی بررسی ارتباط اضطراب ناشی از بستری شدن در کودکان با اضطراب مادرانشان
چکیده فارسی مقاله مقدمه: بستری‏شدن به عنوان یک موقعیت تهدیدکننده در زندگی کودکان است. کودک با توجه به درجه تکاملی خود، می تواند اضطراب و تنش را از والدین خصوصا مادر دریافت کند. یکی از روش‏هایی که می‏توان توسط آن اضطراب کودک را کنترل کرد، شناخت میزان اضطراب ناشی از بستری شدن و ارتباط آن با اضطراب مادر می باشد. بنابراین، این مطالعه با هدف تعیین میزان اضطراب ناشی از بستری شدن در کودکان و ارتباط آن با اضطراب مادر انجام شد. روش: این مطالعه توصیفی همبستگی به روش نمونه‏گیری دردسترس بر روی 169 کودک 12-8 ساله بستری و ماردانشان  در بیمارستان‏های کودکان دکترشیخ و اکبر و بخش‏های کودکان بیمارستان قائم و امام رضا(ع) شهر مشهد، انجام شد. ابزار مطالعه، پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی، مقیاس چندبعدی اضطراب کودکان مارچ و مقیاس اضطراب آشکار و پنهان اشپیل برگر (برای مادران) بود. نتایج:‌ میانگین سنی کودکان مورد بررسی1/35 ±9/95 سال بود. 49/1درصد از کودکان رتبه تولد اول بودند. میانگین نمره اضطراب کودکان 21/15±14/45 بود. بین میانگین نمره استانداردشده اضطراب کودکان با اضطراب آشکار 0/001 P= و پنهان مادر0/008 P= و سن کودک0/003 P= رابطه مستقیم و معنی‏داری وجود داشت. نتایج رگرسیون چندگانه نشان داد که اضطراب آشکار مادر و سن کودک، 35/5درصد از تغییرات واریانس اضطراب کودک را پیش بینی می‏کند و بیشترین قدرت پیش بینی‏کنندگی مربوط به سن کودک (ضریب بتای = 3/675) و سپس اضطراب آشکار مادر (ضریب بتای = 0/504) می باشد. نتیجه‏ گیری:‌ برطبق نتایج کودکان بخصوص کودکان با سن بالاتر نیازمند مراقبت های جسمی و روحی برای کاهش اضطراب هستند،‌ علاوه بر این مادران نیز نیازمند مراقبت های روحی و روانی هستند، چراکه مادران در طی دوران بستری در بیمارستان بر بالین کودک حضور دارند و اضطراب و رفتار آنها بر کودک بیمار و فرایند درمان تاثیرگذار است.  
کلیدواژه‌های فارسی مقاله اضطراب، بستری شدن، کودکان
عنوان انگلیسی Evaluation of Hospitalization Anxiety in Children and its Relationship with Maternal Anxiety
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: Hospitalization is a threatening situation in children's lives. Depending on the degree of development, the child can receive anxiety and stress from parents, especially the mother. Identifying the extent of hospitalization anxiety and its relationship with maternal anxiety is a way to control the child's anxiety. Therefore, the present study aimed to determine the level of anxiety caused by hospitalization in children and its relationship with maternal anxiety. Method: This descriptive-correlational study was performed on 169 pediatrics aged 8-12 years admitted to Dr. Sheikh and Akbar pediatrics' Hospitals and the pediatric wards of Ghaem and Imam Reza Hospitals in Mashhad. The study instruments were the Demographic Information Questionnaire, the  Multidimensional Anxiety Scale for Children, the Spielberger Explicit and latent Anxiety Scale (for mothers), and the Wong and Bigger Pain Scale. The collected data were analyzed after entering the SPSS software ver.11.5 using descriptive statistics to investigate the relationship between variables by Pearson or Spearman correlation test. Results The mean age of the children was 9.95±1.35, and 49.1% of them were firstborn. The mean score of the Multidimensional Anxiety Scale for Children by March was 45.14±15.21. There was a direct and significant relationship between the standardized mean score of children's state anxiety (P=0.001), trait anxiety of mothers (P=0.008), and child age (p=0.003). The multiple regression results indicated that state maternal anxiety and children's age could predict 35.5% of variance changes in children's anxiety. The highest predictive power was related to children's age (beta coefficient=3.675), and then to the state of maternal anxiety (beta coefficient= 0.504). Conclusion: According to the results, children, especially older ones, needed physical and mental care to reduce anxiety. Furthermore, mothers also needed mental and psychological care because they were present at the child's bedside during hospitalization, and their anxiety and behavior affected the sick children and the treatment process.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله anxiety, hospitalization, pediatrics, school age
نویسندگان مقاله زهره پوراسماعیل | zohre pouresmail
Ph.D. candidate in nursing, Student Research Committee, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran.
دانشجوی دکتری پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.

نغمه رزاقی | naghme Razaghi
Assistance Professor, Nursing and Midwifery Care Research Center, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran.
استادیار، مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.

اکرم ربانی جوادی | Akram Rabbani Javadi
Master of Nursing Education, Educational Supervisor of Doctor Sheikh Children's Hospital, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran
کارشناس ارشد آموزش پرستاری، سوپروایزر آموزشی بیمارستان دکتر شیخ، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.

سمیه مینایی مقدم | somaye Minaei Moghaddam
Nursing instructor, nursing and midwifery care research center, Mashhad university of medical science, Mashhad, Iran.
مربی پرستاری، مرکز تحقیقات مراقبت مبتنی برشواهد، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران

نشانی اینترنتی http://jpen.ir/browse.php?a_code=A-10-615-1&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده عمومی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات