این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
فرهنگ در دانشگاه اسلامی، جلد ۱۰، شماره ۳۷، صفحات ۶۲۱-۶۳۶
عنوان فارسی سنجش سرمایۀ خودکارآفرینانه بر تعهد شغلی و تاب‌آوری شغلی دانشجویان
چکیده فارسی مقاله  هدف: با توجه به تغییرات گسترده در جهان، امروزه کار و فعالیت شکل تازه‌ای به خود گرفته است و به سوی خودکارفرمایی و خوداشتغالی در حرکت است. هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی تأثیر آموزش سرمایۀ خودکارآفرینانه بر تعهد شغلی و تاب‌آوری شغلی دانشجویان دختر مقطع کارشناسی دانشگاه حضرت معصومه(س) بود. روش: این پژوهش از نوع نیمه‌تجربی با طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون و گروه کنترل بود که با توجه به هدف پژوهش، از بین 700 دانشجوی مقطع کارشناسی، 30 نفر به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به طور تصادفی در گروه آزمایش و کنترل(هر کدام با 15 عضو) قرار داده شدند. اعضا در هر گروه قبل و بعد از مداخله به وسیلۀ مقیاس تعهد شغلی(بلاو، 1985) و مقیاس تاب‌آوری شغلی(استرابی، 2010) سنجش شدند. درگروه آزمایش به مدت هشت جلسه آموزش سرمایۀ خودکارآفرینانه اجرا شد، اما گروه کنترل مداخله‌ای دریافت نکردند. یافته‌ها: نتایج تحلیل کواریانس نشان داد تفاوت معناداری بین میانگین‌های دو گروه آزمایش و کنترل در مرحلۀ پس‌آزمون در دو متغیّر تعهد شغلی و تاب‌آوری شغلی وجود داشت(005/0>P). نتیجه‌گیری: آموزش سرمایۀ خودکارآفرینانه بر افزایش تعهد شغلی و تاب‌آوری شغلی دانشجویان مؤثر است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله تعهد شغلی، تاب‌آوری شغلی، سرمایۀ خودکارآفرینانه، خودکارآفرینی،
عنوان انگلیسی The Assessment Effectiveness of Intrapreneurial Self-Capital on Career Commitment & Career Resilience of Students
چکیده انگلیسی مقاله Objectives:Due to widespread changes in the world, work and activity have taken on a new form and are moving towards self-employment and self-employment, today. The aim of current study was to determine the effectiveness of Intrapreneurial Self-Capital on career commitment and career resilience undergraduate girl students of Hazrat-e Masoumeh University. Method: This quasi-experimental research is conducted with pre post-test design and control groups that according to the purpose of study, out of 700 undergraduate students, 30 were selected by available sampling method and randomly assigned to the experimental and control group (each group with 15 members).Members in each group were assessed before and after the intervention by demographic information questionnaire, Career Commitment Scale(Blau, 1985) & Career Resilience Scales (Straby, 2010) before and after intervention. In the experimental group, Intrapreneurial Self-Capital training sessions were conducted for 8 sessions, but the control group did not receive any intervention. Results: The result of Analysis of Covariance showed that at post-test, in career commitment & career resilience variable there is significant difference between means of experimental and control group (P< 0/005). Conclusion: Based on the findings of this study the authors of the survey conclude thatIntrapreneurial Self-Capital training is effective on increase career commitment & career resilience of students.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله تعهد شغلی, تاب‌آوری شغلی, سرمایۀ خودکارآفرینانه, خودکارآفرینی
نویسندگان مقاله مرضیه ملکیها |
دکترای مشاورة شغلی، استادیار گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه حضرت معصومه(س). قم، ایران

سیدضیاءالدین علیانسب |
دکترای معارف اسلامی با گرایش قرآن و متون اسلامی، دانشیار گروه قرآن و حدیث، دانشگاه حضرت معصومه(س). قم، ایران.

نشانی اینترنتی http://ciu.nahad.ir/article_1018_ba3657d6a78c0dc382c0898e2801acae.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات