این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
اندیشه نوین دینی، جلد ۱۷، شماره ۶۶، صفحات ۶۱-۷۸
عنوان فارسی کارآمدی فلسفه صدرایی در مباحث کلامی- عقلی
چکیده فارسی مقاله این پژوهش می‌خواهد جایگاه معرفت شناختی کشف عرفانی در فلسفه صدرالمتالهین را واکاوی نماید و نیز بررسی شود که  براساس این جایگاه، آیا می‌توان از این فلسفه در نفی و اثبات‌های الهیاتی-عقلی برای عموم مردم بهره گرفت؟ این تحقیق به روش تحلیلی-توصیفی است که گردآوری اطلاعات بر اساس روش کتابخانه‌ای انجام شده است. یافته‌های تحقیق حاکی از این است که در باب جایگاه کشف در روش‌شناسی حکمت متعالیه بین صدراپژوهان اختلاف نظر است؛ هر چند کشف در مقدمه استدلال فلسفی وارد نمی‌شود، اما نقش طهارت روح و لطافت طبع و کشف در فهم آموزه‌های عمیق عقلی صدرا، باعث می‌شود که فهم این فلسفه از دسترس عموم (افراد غیر‌مکاشف یا کسانی که اهل ریاضت و طهارت نفس نیستند) خارج شود و بر این اساس بهره‌گیری از آن در نفی و اثبات‌های عقلی- الهیاتی برای عموم مردم کارایی لازم را نداشته و آموزش گسترده آن کم‌ثمر باشد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله فلسفه کشفی، کلام عقلی، معرفت کشفی، آموزش فلسفه، الهیات عقلی، دروس معارفی.
عنوان انگلیسی The Effectiveness of Sadra's Philosophy in Theologico-Intellectual Discussions
چکیده انگلیسی مقاله In this research it has been intended to investigate the epistemological position of mystical discovery in the philosophy of Sadr al-Mutallahin and also to examine whether, based on this position, this philosophy can be used in theologico-rational proofs for the general public? This research has performed by an analytico-descriptive method and library-based technique for collecting data. The findings of the research indicate that there is disagreement among the researchers regarding the place of discovery in the methodology of transcendent wisdom; Although kashf, intuition, is not regarded as a precedent in philosophical reasoning, but the role of purity of  human soul and tenderness of human nature and kashf in understanding Sadra's deep rational teachings, makes understanding this philosophy out of the reach of the public (non-explorers or those who are not of austerely and self-purifying). Accordingly, its use in denial and proving rational-theological proofs for the general public is not effective and its extensive education is ineffective. Keywords: Philosophy by Kashf, Rational Theology, Knowledge by Kashf, Teaching Philosophy, Rational Theology, Lessons of Islamic Studies.  
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله محمدجواد رضایی ره | Mohammad Javad Rezaei Rah
Assistant professo Kharazmi University
استادیار گروه فلسفه و دین دانشگاه خوارزمی.

لیلا فاضلی | Leila Fazeli
Phd student Kharazmi University
دانشجوی دکتری حکمت متعالیه دانشگاه خوارزمی و مدرس معارف اسلامی.( نویسنده مسئول)

نشانی اینترنتی http://andishe.maaref.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1378-1&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات