این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
پژوهش های مدیریت در ایران، جلد ۱۶، شماره ۲، صفحات ۱-۱۸
عنوان فارسی تحلیل فرآیند فراموشی فعال دانش‌های‌ کهنه و قدیمی: مطالعه‌ی موردی بیمارستان شهید هاشمی‌نژاد
چکیده فارسی مقاله در این مقاله، پس از پرداختی به اهمیت مطالعه‌ی فراموشی فعال دانش در سازمان، تعاریف مختلف ارائه شده در ادبیات موضوع درخصوص فراموشی سازمانی و فراموشی فعال دانش مورد بررسی قرار گرفته و مفاهیم و ویژگی‌های مهم و کلیدی که باید در تعریف فراموشی فعال دانش مدنظر قرار داده شود، استخراج شده است. بر این اساس، فراموشی فعال دانش به‌عنوان یک فعالیت ارادی و سیستماتیک و با توجه به ارزش دانش‌های سازمان به مدیریت دانش‌های کهنه و قدیمی می‌پردازد. سپس به منظور بررسی عمیق ارتباط بین فرآیند فراموشی فعال دانش با میزان چسبندگی دانش به افراد و زمینه‌ی سازمان به گردآوری اطلاعات کیفی منسجم از طریق موردکاوی به‌عنوان یکی از روش‌های تحقیق کیفی پرداخته شده است. براساس نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل اطلاعات گردآوری شده می‌توان بیان کرد که با افزایش چسبندگی دانش به افراد و شرایط سازمان، فرآیند فراموشی فعال دانش با مقاومت‌های بیشتری مواجه شده و سازمان باید زمان و تلاش بیشتری را برای فراموشی دانش کهنه تخصیص دهد. نتایج این پژوهش می‌تواند کمک بسزایی به مدیران سازمان‌ها درخصوص نحوه مدیریت دانش‌های کهنه و قدیمی خود براساس میزان چسبندگی دانش به افراد و زمینه‌ی سازمان، ارائه دهد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Analysis the process of Active Forgetting of old and obsolete knowledge: case study Hasheminejad hospital
چکیده انگلیسی مقاله The importance of the study of Knowledge Active Forgetting (KAF) is generally described. In this paper, in order to create a comprehensive definition, different definitions of organizational forgetting and knowledge active forgetting presented in the literature, have been reviewed. In addition, key concepts and characteristics that should be considered in the definition of KAF have been extracted. Based on this, concept KAF as an intentional and systematic activity is dependent on the value of knowledge manages. Then, in order to analyze the relationship between KAF and knowledge stickiness to person and organizational context, we gathered qualitative rich data by case study as one of the qualitative research methods. Based on the results of data analysis it can be expressed that by increasing stickiness of knowledge to person and organizational context, the resistance to process of KAF is increased. As a result, organization will be allocated more time and effort in order to manage old and obsolete knowledge. The results of this paper can help managers of organizations to manage their old and obsolete knowledge according to the level of knowledge stickiness to people and organizational context.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله پیمان اخوان |
دانشیار مجتمع مدیریت و فناوری های نرم، دانشگاه صنعتی مالک اشتر، تهران، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه صنعتی مالک اشتر (Malek ashtar university of technology)

مهدی باقرزاده نیری | bagherzadeh niri
دانشجوی کارشناسی ارشد mba، دانشگاه صنعتی مالک اشتر، تهران، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه صنعتی مالک اشتر (Malek ashtar university of technology)

پژمان شادپور |
استادیار گروه آموزش ارولوژی دانشکده پزشکی، دانشگاه تهران، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (Tehran university)

نشانی اینترنتی http://mri.modares.ac.ir/article_2554_1fa589f7fd121d8b0ba499ac088497c1.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1421/article-1421-245223.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات